Реферат : Вирусология и проблемы практики (работа 2) 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Реферат >> Медицина, здоровье


Вирусология и проблемы практики (работа 2)




Ïëàí ðåôåðàòà:

Ñòð.

1.Ââåäåíèå..................................................................................................1

2.Ìåñòî âèðóñîâ â áèîñôåðå.

Ýâîëþöèîííîå ïðîèñõîæäåíèå..............................................................3

Ñòðîåíèå è ñâîéñòâà...............................................................................3

Êëàññèôèêàöèÿ.......................................................................................5

3.Áàêòåðèîôàãè.

Îòêðûòèå.................................................................................................6

Ñòðîåíèå..................................................................................................6

Æèçíåííûé öèêë áàêòåðèîôàãîâ...........................................................7

Ëå÷åíèå...................................................................................................9

4.Ïðîáëåìû ðàêà.......................................................................................10

Îíêîãåííîå äåéñòâèå âèðóñîâ

Ìåõàíèçì òðàíñôîðìèðóþùåãî äåéñòâèÿ îíêîãåííûõ âèðóñîâ íà êëåòêó........................................................................................................10

5.Òðàíñäóêöèÿ...........................................................................................12

6.Âèðóñû æèâîòíûõ, ðàñòåíèé è ÷åëîâåêà...............................................13

7.Èíòåðôåðîí............................................................................................15

Êëèíè÷åñêîå èññïîëüçîâàíèå èíòåðôåðîíà è åãî ïðîäóêòîâ..............15

8.ÑÏÈÄ.....................................................................................................16

Êàê ïðîèñõîäèò çàðàæåíèå...................................................................18

Ìåðû ïðîôèëàêòèêè.............................................................................18

9.Îñîáåííîñòè ýâîëþöèè âèðóñîâ íà ñîâðåìåííîì ýòàïå

Âëèÿíèå çàãðåçíåíèÿ âíåøíåé ñðåäû...................................................20

Ïîñëåäñòâèÿ ìàññîâîãî ïðèìåíåíèÿ ïèñòèöèäîâ................................20

10.Ñïèñîê ëèòåðàòóðû..............................................................................21

Ýêçàìåíàöèîííûé ðåôåðàò áèîëîãèè íà òåìó

Âèðóñîëîãèÿ è ïðîáëåìû ïðàêòèêè.

Ó÷åíèêà 11 êëàññà “Â”

ÔÌË ïðè ÌÈÔÈ N1523

Ìîðãóíîâà Äìèòðèÿ

Ìîñêâà. 1995 ãîä.

План реферата:

Стр.

1.Введение..................................................................................................1

2.Место вирусов в биосфере.

Эволюционное происхождение..............................................................3

Строение и свойства...............................................................................3

Классификация.......................................................................................5

3.Бактериофаги.

Открытие.................................................................................................6

Строение..................................................................................................6

Жизненный цикл бактериофагов...........................................................7

Лечение...................................................................................................9

4.Проблемы рака.......................................................................................10

Онкогенное действие вирусов

Механизм трансформирующего действия онкогенных вирусов на клетку........................................................................................................10

5.Трансдукция...........................................................................................12

6.Вирусы животных, растений и человека...............................................13

7.Интерферон............................................................................................15

Клиническое исспользование интерферона и его продуктов..............15

8.СПИД.....................................................................................................16

Как происходит заражение...................................................................18

Меры профилактики.............................................................................18

9.Особенности эволюции вирусов на современном этапе

Влияние загрезнения внешней среды...................................................20

Последствия массового применения пистицидов................................20

10.Список литературы..............................................................................21

1.Ââåäåíèå.

Çàáîëåâàíèÿ ðàñòåíèé, æèâîòíûõ è ÷åëîâåêà, âèðóñíàÿ ïðèðîäà êîòîðûõ â íàñòîÿùåå âðåìÿ óñòàíîâëåíà, â òå÷åíèè ìíîãèõ ñòîëåòèé íàíîñèëè óùåðá õîçÿéñòâó è âðåä çäîðîâüþ ÷åëîâåêà. Õîòÿ ìíîãèå èç ýòèõ áîëåçíåé áûëè îïèñàíû, íî ïîïûòêè óñòàíîâèòü èõ ïðè÷èíó è îáíàðóæèòü âîçáóäèòåëü îñòîâàëèñü áåçóñïåøíûìè.

 ðåçóëüòàòå íàáëþäåíèé Ä.È.Èâàíîâñêèé è Â.Â.Ïîëîâöåâ âïåðâûå âûñêàçàëè ïðåäïîëîæåíèå, ÷òî áîëåçíü òàáàêà, îïèñàííàÿ â 1886 ãîäó A.D.Mayer â Ãîëëàíäèè ïîä íàçâàíèå ìîçàè÷íîé, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íå îäíî, à äâà ñîâåðøåííî ðàçëè÷íûõ çàáîëåâàíèÿ îäíîãî è òîãî æå ðàñòåíèÿ: îäíî èç íèõ - ðÿáóõà, âîçáóäèòåëåì êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ ãðèáîê, à äðóãîå íåèçâåñòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. Èññëåäîâàíèå ìîçàè÷íîé áîëåçíè òàáàêà Ä.È.Èâàíîâñêèé ïðîäîëæàåò â Íèêèòèíñêîì áîòàíè÷åñêîì ñàäó (ïîä ßëòîé) è áîòàíè÷åñêîé ëàáîðàòîðèè Àêàäåìèè íàóê è ïðèõîäèò ê âûâîäó, ÷òî ìîçàè÷íîÿ áîëåçíü òàáàêà âûçûâàåòñÿ áàêòåðèÿìè, ïðîõîäÿùèìè ÷åðåç ôèëüòðû Øàìáåðëàíà, êîòîðûå, îäíàêî, íå ñïîñîáíû ðàñòè íà èñêóññòâåííûõ ñóáñòðàòàõ. Âîçáóäèòåëü ìîçàè÷íîé áîëåçíè íàçûâàåòñÿ Èâàíîâñêèì òî “ôèëüòðóþùèìèñÿ” áàêòåðèÿìè, òî ìèêðîîðãàíèçìàìè, òàê êàê ñôîðìóëèðîâàòü ñðàçó ñóùåñòâîâàíèå îñîáîãî ìèðà âèðóñîâ áûëî âåñüìà òðóäíî.

Ïîä÷åðêèâàÿ, ÷òî âîçáóäèòåëü ìîçàè÷íîé áîëåçíè òàáàêà íå ìîã áûòü îáíàðóæåí â òêàíÿõ áîëüíûõ ðàñòåíèé ñ ïîìîùüþ ìèêðîñêîïà è íå êóëüòèâèðîâàëñÿ íà èñêóññòâåííûõ ïèòàòåëüíûõ ñðåäàõ. Ä.È.Èâàíîâñêèé ïèñàë, ÷òî åãî ïðåäïîëîæåíèå î æèâîé è îðãàíèçîâàííîé ïðèðîäå âîçáóäèòåëÿ “ôîðìèðîâàííî â öåëóþ òåîðèþ îñîáîãî ðîäà èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé”, ïðåäñòààâèòåëåì êîòîðûõ, ïîìèìî òîáà÷íîé ìàçàéêè, ÿâëÿåòñÿ ÿùóð (èñïîëüçîâîâ òîò æå ìåòîä ôèëüòðàöèè).

Ä.È.Èâàíîâñêèé îòêðûë âèðóñû - íîâóþ ôîðìó ñóùåñòâîâàíèÿ æèçíè. Ñâîèìè èññëåäîâàíèÿìè îí çàëîæèë îñíîâû ðÿäà íàó÷íûõ íàïðàâëåíèé âèðóñîëîãèè: èçó÷åíèå ïðèðîäû âèðóñà, öèòîïàòàëîãè÷åñêèõ âèðóñíûõ èíôåêöèé, ôèëüòðóþùèõñÿ ôîðì ìèêðîîðãàíèçìîâ, õðîíè÷åñêîãî è ëàòåíòíîãî âèðóñîíîñèòåëüñòâà. Îäèí èç âûäàþùèõñÿ ñîâåòñêèõ ôèòîâèðóñîëîãîâ Â.Ë.Ðûæêîâ ïèñàë: “Çàñëóãè Ä.È.Èâàíîâñêîãî íå òîëüêî â òîì, ÷òî îí îòêðûë ñîâåðøåííî íîâûé âèä çàáîëåâàíèé, íî è â òîì, ÷òî îí äàë ìåòîäû èõ èçó÷åíèÿ”.

 1935 ãîäó Ó.Ñòåíëè èç ñîêà òàáàêà, ïîðàæåííîãî ìîçàè÷íîé áîëåçíüþ, âûäåëèë â êðèñòàëè÷åñêîì âèäå ÂÒÌ (âèðóñ òàáà÷íîé ìîçàéêè). Çà ýòî â 1946 ãîäó åìó áûëà âðó÷åíà Íîáåëåâñêàÿ ïðåìèÿ.

 1958 ãîäó Ð.Ôðàíêëèí è Ê.Õîëì, èññëåäóÿ ñòðîåíèå ÂÒÌ, îòêðûëè, ÷òî ÂÒÌ ÿâëÿåòñÿ ïîëûì öèëèíäðè÷åñêèì îáðàçîâàíèåì.

 1960 ãîäó Ãîðäîí è Ñìèò óñòàíîâèëè, ÷òî íåêîòîðûå ðàñòåíèÿ çàðàæàþòñÿ ñâîáîäíîé íóêëåèíîâîé êèñëîòîé ÂÒÌ, à íå öåëîé ÷àñòèöåé íóêëåîòèäà.  ýòîì æå ãîäó êðóïíûé ñîâåòñêèé ó÷åíûé Ë.À.Çèëüáåð ñôîðìóëèðîâàë îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ âèðóñîãåíåòè÷åñêîé òåîðèè.

 1962 ãîäó àìåðèêàíñêèå ó÷åíûå À.Çèãåëü, Ì.Öåéòëèí è Î.È.Çåãàë ýêñïåðåìåíòàëüíî ïîëó÷èëè âàðèàíò ÂÒÌ, íåîáëàäàþùèé áåëêîâîé îáîëî÷êîé, âûÿñíèëè, ÷òî ó äåôôåêòíûõ ÂÒÌ ÷àñòèö áåëêè ðàñïîëîãàþòñÿ áåñïîðÿäî÷ííî, è íóêëåèíîâàÿ êèñëîòà âåäåò ñåáÿ, êàê ïîëíîöåííûé âèðóñ.

 1968 ãîäó Ð.Øåïàðä îáíàðóæèë ÄÍÊ-ñîäåðæàùèé âèðóñ.

Îäíèì èç êðóïíåéøèõ îòêðûòèé â âèðóñîëîãèè ÿâëÿåòñÿ îòêðûòèå àìåðèêàíñêèõ ó÷åíûõ Ä.Áàëòèìîðà è Í.Òåìèíà, êîòîðûå íàøëè â ñòðóêòóðå ðåòðîâèðóñà ãåí, êîäèðóþùèé ôåðìåíò - îáðàòíóþ òðàíñêðèïòàçó. Íàçíà÷åíèå ýòîãî ôåðìåíòà - êàòàëèçèðîâàòü ñèíòåç ìîëåêóë ÄÍÊ íà ìàòðèöå ìîëåêóëû ÐÍÊ. Çà ýòî îòêðûòèå îíè ïîëó÷èëè Íîáåëåâñêóþ ïðåìèþ.

 çíàê ïðèçíàíèÿ âûäàþùèõñÿ çàñëóã Ä.È.Èâàíîâñêîãî ïåðåä âèðóñîëîãè÷åñêîé íàóêîé Èíñòèòóòó âèðóñîëîãèè ÀÌÍ ÑÑÑÐ â 1950 ãîäó áûëî ïðèñâîåíî åãî èìÿ, â Àêàäåìèè ìåäèöèíñêèõ íàóê ó÷ðåæäåíà ïðåìèÿ èìåíè Ä.È.Èâàíîâñêîãî, ïðèñóæäàåìàÿ îäèí ðàç â òðè ãîäà.

2.Ìåñòî âèðóñîâ â áèîñôåðå.

1.Ýâîëþöèîííîå ïðîèñõîæäåíèå.

Ïî ìåðå èçó÷åíèÿ ïðèðîäû âèðóñîâ â ïåðâîì ïîëóñòîëåòèè ïîñëå èõ îòêðûòèÿ Ä.È.Èâàíîâñêèì (1892) ôîðìèðîâàëèñü ïðåäñòàâëåíèÿ î âèðóñàõ êàê î ìåëü÷àéøèõ îðãàíèçìàõ. Ýïèòåò “ôèëüòðóþùèéñÿ” ñî âðåìåíåì áûë îòáðîøåí, òàê êàê ñòàëè èçâåñòíû ôèëüòðóþùèåñÿ ôîðìû èëè ñòàäèè îáû÷íûõ áàêòåðèé, à çàòåì è ôèëüòðóþùèåñÿ âèäû áàêòåðèé. Íàèáîëåå ïðàâäîïîäîáíîé è ïðèåìëèìîé ÿâëÿåòñÿ ãèïîòåçà î òîì, ÷òî âèðóñû ïðîèçîøëè èç “áåãëîé” íóêëåèíîâîé êèñëîòû, ò.å. íóêëåèíîâîé êèñëîòû, êîòîðàÿ ïðèîáðåëà ñïîñîáíîñòü ðåïëèçèðîâàòüñÿ íåçàâèñèìî îò òîé êëåòêè, èç êîòîðîé îíà âîçíèêëà, õîòÿ ïðè ýòîì ïðèäóñìàòðèâàåòñÿ , ÷òî òàêàÿ ÄÍÊ ðåïëèçèðóåòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ñòðóêòóð ýòîé èëè äðóãîé êëåòîê.

Íà îñíîâàíèè îïûòîâ ôèëüòðàöèè ÷åðåç ãðàäóèðîâàííûå ëèíåéíûå ôèëüòðû áûëè îïðåäåëåíû ðàçìåðû âèðóñîâ. Ðàçìåð íàèáîëåå ìåëêèõ èç íèõ îêàçàëñÿ ðàâíûì 20-30 íì., à íàèáîëåå êðóïíûõ - 300-400 íì.

 ïðîöåññå äàëüíåéøåé ýâîëþöèè ó âèðóñîâ ìåíÿëàñü áîëüøå ôîðìà, ÷åì ñîäåðæàíèå.

Òàêèì îáðàçîì âèðóñû, äîëæíî áûòü, ïðîèçîøëè îò êëåòî÷íûõ îðãàíèçìîâ, è èõ íå ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü, êàê ïðèìèòèâíûõ ïðåäøåñòâåííèêîâ êëåòî÷íûõ îðãàíèçìîâ.

2.Ñòðîåíèå è ñâîéñòâà.

Ðàçìåðû âèðóñîâ êîëåáëþòñÿ îò 20 äî 300 íì. Â ñðåäíåì îíè â 50 ðàç ìåíüøå áàêòåðèé. Èõ íåëüçÿ óâèäåòü â ñâåòîâîé ìèêðîñêîï, òàê êàê èõ äëèíû ìåíüøå äëèíû ñâåòîâîé âîëíû.

Ñõåìàòè÷åñêèé ðàçðåç.

äîïîëíèòåëüíàÿ

îáîëî÷êà

êàïñîìåð

ñåðäöåâèíà

Âèðóñû ñîñòîÿò ÿç ðàçëè÷íûõ êîìïàíåíòîâ:

à)ñåðäöåâèíà-ãåíåòè÷åñêèé ìàòåðèàë (ÄÍÊ èëè ÐÍÊ). Ãåíåòè÷åñêèé àïïàðàò âèðóñà íåñåò èíôîðìàöèþ î íåñêîëüêèõ òèïàõ áåëêîâ, êîòîðûå íåîáõîäèìû äëÿ îáðàçîâàíèÿ íîâîãî âèðóñà: ãåí, êîäèðóþùèé îáðàòíóþ òðàíñêðèïòàçó è äðóãèå.

á)áåëêîâàÿ îáîëî÷êà, êîòîðóþ íàçûâàþò êàñïèäîì.

Îáîëî÷êà ÷àñòî ïîñòðîåíà èç èäåíòè÷íûõ ïîâòîðÿþùèõñÿ ñóáúåäåíèö - êàïñîìåðîâ. Êàïñîìåðû îáðàçóþò ñòðóêòóðû ñ âûñîêîé ñòåïåíüþ ñèììåòðèè.

â)äîïîëíèòåëüíàÿ ëèïîïðîòåèäíàÿ îáîëî÷êà.

Îíà îáðàçîâàíà èç ïëàçìàòè÷åñêîé ìåìáðàíû êëåòêè-õîçÿèíà. Îíà âñòðå÷àåòñÿ òîëüêî ó ñðàâíèòåëüíî áîëüøèõ âèðóñîâ (ãðèïï, ãåðïåñ).

Ïîëíîñòüþ ñôîðìèðîâàííàÿ èíôåêöèîííàÿ ÷àñòèöà íàçûâàåòñÿ âèðèîíîì.

Ïîëîæåíè î òîì, ÷òî âèðóñû ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ïîëíîöåííûå îðãàíèçìû, ïîçâîëèëî îêîí÷àòåëüíî îáúåäèíèòü âñå òðè íàçâàííûõ ãðóïïû âèðóñîâ - âèðóñû æèâîòíûõ, ðàñòåíèé è áàêòåðèé - â îäíó êàòåãîðèþ, çèíèìàþùóþ îïðåäåëåííîå ìåñòî ñðåäè æèâûõ ñóùåñòâ, íàñåëÿþùèõ íàøó ïëàíåòó. Òîò ôàêò, ÷òî èõ íå óäàëîñü âûðàùèâàòü íà èñêóññòâåííûõ ïèòàòåëüíûõ ñðåäàõ, âíå êëåòîê, íå âûçûâàë îñîáîãî óäèâëåíèÿ, òàê êàê âèðóñû ñ ñàìîãî íà÷àëà áûëè îïðåäåëåíû êàê ñòðîãèå âíóòðèêëåòî÷íûå ïàðàçèòû. Ýòî ñâîéñòâî ïðèçíàâàëîñü íå óíèêàëüíûì, ïðèñóùèì òîëüêî âèðóñàì, ïîñêîëüêó âíóòðèêëåòî÷íûå ïàðàçèòû èçâåñòèíû è ñðåäè áàêòåðèé, è ñðåäè ïðîñòåéøèõ. Êàê è äðóãèå îðãàíèçìû, âèðóñû ñïîñîáíû ê ðàçìíîæåíèþ. Âèðóñû îáëàäàþò îïðåäåëåííîé íàñëåäñòâåííîñòüþ, âîñïðîèçâîäÿ ñåáå ïîäîáíûõ. Íàñëåäñòâåííûå ïðèçíàêè âèðóñîâ ìîæíî ó÷èòûâàòü ïî ñïåêòîðó ïîðàæàåìûõ õîçÿåâ è ñèìïòîìàì âûçûâàåìûõ çàáîëåâàíèé, à òàêæå ïî ñïåöèôè÷íîñòè èììóííûõ ðåàêöèé åñòåñòâåííûõ õîçÿåâ èëè èñêóññòâåííûõ èììóíèçèðóåìûõ ýêñïåðåìåíòàëüíûõ æèâîòíûõ. Ñóììà ýòèõ ïðèçíàêîâ ïîçâîëÿåò ÷åòêî îïðåäåëèòü íàñëåäñòâåííûå ñâîéñòâà ëþáîãî âèðóñà, è äàæå áîëüøå - åãî ðàçíîâèäíîñòåé, èìåþùèõ ÷åòêèå ãåíåòè÷åñêèå ìàðêåðû, íàïðìåð: íåéòðîïíîñòü íåêîòîðûõ âèðóñîâ ãðèïïà, ñíèæåííóþ ïîòîãåííîñòü ó âàêöèîíàëüíûõ âèðóñîâ è ò.ï.

Èçìåí÷èâîñòü ÿâëÿåòñÿ äðóãîé ñòîðîíîé íàñëåäñòâåííîñòè, è â ýòîì îòíîøåíèè âèðóñû ïîäîáíû âñåì äðóãèì îðãàíèçìàì, íàñåëÿþùèì íàøó ïëàíåòó. Ïðè ýòîì ó âèðóñîâ ìîæíî íàáëþäàòü êàê ãåíîòè÷åñêóþ èçìåí÷èâîñòü, ñâÿçÿííóþ ñ èçìåíåíèåì íàñëåäñòâåííîãî âåùåñòâà, òàê è ôåíîòèïè÷åñêóþ èçìåí÷èâîñòü, ñâÿçÿííóþ ñ ïðîÿâëåíèåì îäíîãî è òîãî æå ãåíîòèïà â ðàçíûõ óñëîâèÿõ. Ïðèìåðîì ïåðâîãî òèïà èçìåí÷èâîñòè ÿâëÿþòñÿ ìóòàíòû îäíîãî è òîãî æå âèðóñà, â ÷àñòíîñòè òåìïåðàòóðî÷óâñòâèòåëüíûå ìóòàíòû. Ïðèìåðîì âòîðîãî òèïà èçìåí÷èâîñòè ñëóæèò ðàçíûé òèï ïîðàæåíèé, âûçûâàåìûõ îäíèì è òåì æå âèðóñîì ó ðàçëè÷íûõ æèâîòíûõ, ðàñòåíèé è áàêòåðèé.

Âñå âèðóñû ïî ñâîåé ïðèðîäå - ïàðàçèòû. Îíè ñïîñîáíû âîñïðîèçâîäèòü ñåáÿ, íî òîëüêî âíóòðè æèâûõ êëåòîê. Îáû÷íî âèðóñû âûçûâàþò ÿâíûå ïðèçíàêè çàáîëåâàíèÿ. Ïîïàâ âíóòðü êëåòêè, îíè “âêëþ÷àþò” åå ÄÍÊ è, èñïîëüçóÿ ñâîþ ñîáñòâåííóþ ÄÍÊ èëè ÐÍÊ, äàþò êëåòêå êîìàíäó ñèíòåçèðîâàòü êîìïàíåíòû âèðóñà. Êîìïàíåíòû âèðóñà ñïîñîáíû ê ñïàíòàííîìó îáðàçîâàíèþ âèðèîíà. Êëåòêà, èçðàñõîäîâàâ âñå æèçíåòâîðíûå ñîêè íà ñèíòåç âèðóñîâ, ãèáíåò, ïåðåãðóæåííàÿ ïàðàçèòàìè. Âèðóñû “ðàçðûâàþò” îáîëî÷êó êëåòêè è ïåðåäàþòñÿ â äðóãóþ êëåòêó â âèäå èíåðòíûõ ÷àñòèö. Âèðóñû âíå êëåòêè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé êðèñòàëëû, íî ïðè ïîïàäàíèè â êëåòêó “îæèâàþò”.

Ó÷åííûå, àíàëèçèðóÿ ñòðîåíèå âåùåñòâà, äî ñèõ ïîð íå ðåøèëè: ñ÷èòàòü âèðóñû æèâûìè èëè ìåðòâûì. Âèðóñû, ñ îäíîé ñòîðîíû, îáëàäàþò ñïîñîáíîñòüþ ðàçìíîæàòñÿ, íàñëåäñòâåííîñòüþ è èçìåí÷èâîñòüþ, íî ñ äðóãîé ñòîðîíû, íå èìåþò îáìåíà âåùåñòâ, è èõ ìîæíî ðàññìàòðèâàòü, êàê ãèãàíñêèå ìîëåêóëû.

Âèðóñû êàê è äðóãèå îðãàíèçìû, õàðàêòåðèçóþòñÿ ïðèñïîñàá-ëÿåìîñòüþ ê óñëîâèÿì âíåøíåé ñðåäû. Íóæíî òîëüêî íå çàáûâàòü, ÷òî äëÿ íèõ îðãàíèçì õîçÿèíà ÿâëÿåòñÿ ñðåäîé îáèòàíèÿ, ïîýòîìó ìíîãèå óñëîâèÿ âíåøíåé ñðåäû âëèÿþò íà âèðóñ îïîñðåäîâàííî - ÷åðåç îðãàíèçì õîçÿèíà. Îäíàêî ìíîãèå ôàêòîðû âíåøíåé ñðåäû ìîãóò è íåïîñðåäñòâåííî âîçäåéñòâîâàòü íà âèðóñû. Äîñòàòî÷íî âñïîìíèòü óæå íàçâàííûå òåìïåðàòóðî÷óâñòâèòåëüíûå ìóòàíòû âèðóñîâ, êîòîðûå, íàïðèìåð, ðàçìíîæàþòñÿ ïðè òåìïåðàòóðå 32-37 Ñ è ãèáíóò ïðè òåìïåðàòóðå 38-40 Ñ, õîòÿ èõ õîçÿåâà îñòàþòñÿ âïîëíå æèçíåñïîñîáíûìè ïðè ýòèõõ òåìïåðàòóðíûõ ðåæèìàõ.  ñâÿçè ñ òåì, ÷òî âèðóñû ÿâëÿþòñÿ ïàðàçèòàìè, îíè ïîä÷èíÿþòñÿ çàêîíîìåðíîñòÿì è ê íèì ïðèìåííèìû ïîíÿòèÿ ýêîëîãèè ïàðàçèòèçìà. Êàæäûé âèðóñ èìååò êðóã åñòåññòâåííûõ õîçÿåâ, èíîãäà î÷åíü øèðîêèé, êàê, íàïðèìåð, ó ìåëêèõ ÐÍÊ-ãåíîìíûõ ôàãîâ: â ïåðâîì ñëó÷àå ïîðàæàþòñÿ âñå ìëåêîïèòàþùèå, âî âòîðîì - îòäåëüíûå êëîíû êèøå÷íîé ïàëî÷êè. Öèðêóëÿöèÿ âèðóñîâ ìîæåò áûòü ãîðèçîíòàëüíîé (ðàñïðîñòðàíåíèå ñðåäè ïîïóëÿöèè õîçÿåâ) è âåðòèêàëüíîé (ðàñïðîñòðàíåíèå òî ðîäèòåëåé ïîòîìñòâó). Òàêèì îáðàçîì, êàæäûé âèðóñ çàíèìàåò îïðåäåëåííóþ ýêîëîãè÷åñêóþ íèøó â áèîñôåðå.

3.Êëàññèôèêàöèÿ.

à)Âèðóñû êëàññèôèöèðóþòñÿ ïî ñåðäöåâèíå:

ÄÍÊ-ñîäåðæàùèå è ÐÍÊ-ñîäåðæàùèå (ðåòðî) âèðóñû.

á)Ïî ñòðóêòóðå êàïñîìåðîâ.

Èçîìåòðè÷åñêèå (êóáè÷åñêèå), ñïèðàëüíûå, ñìåøàííûå.

â)Ïî íàëè÷èþ èëè îòñóòñâèþ äîïîëíèòåëüíîé ëèïîïðîòåèäíîé îáîëî÷êè

ã)Ïî êëåòêàì-õîçÿèíàì

Êðîìå ýòèõ êëàññèôèêàöèé åñòü åùå ìíîãî äðóãèõ. Íà ïðèìåð, ïî òèïó ïåðåíîñà èíôåêöèè îò îäíîãî îðãàíèçìà ê äðóãîìó.

3.Áàêòåðèîôàãè.

Îòêðûòèå.

Ñïóñòÿ 25 ëåò ïîñëå îòêðûòèÿ âèðóñà, êàíàäñêèé ó÷åíûé Ôåëèêñ Ä’Ýðåë, èñïîëüçóÿ ìåòîä ôèëüòðàöèè, îòêðûë íîâóþ ãðóïïó âèðóñîâ, ïîðàæàþùèõ áàêòåðèè. Îíè òàê è áûëè íàçâàííû áàêòåðèîôàãàìè (èëè ïðîñòî ôàãàìè).

Ñòðîåíèå.

Ãîëîâêà (ñ èêîñàýóðè÷åñêîé

ñèììåòðèåé)

Âîðîòíè÷åê

Ïîëûé ñòåðæåíü

×åõîë ñî ñïèðàëüíîé

ñèììåòðèåé

Ãåêñîíàëüíàÿ

áàçàëüíàÿ ïëàñòèíà

Øèïû îòðîñòêà

Æèçíåííûé öèêë áàêòåðèîôàãîâ.

1)Ôàã ïðèáëèæàåòñÿ ê áàêòåðèè, è õâîñòîâûå íèòè ñâÿçûâàþòñÿ ñ ðåöåïòîðíûìè ó÷àñòêàìè íà ïîâåðõíîñòè áàêòåðèàëüíîé êëåòêè.

Îäíà ìîëåêóëà

îäèíî÷íîé ÄÍÊ

Õâîñòîâûå íèòè

Ïîâåðõíîñòü áàêòåðèè

2)Õâîñòîâûå íèòè èçãèáàþòñÿ è “çàÿêîðèâàþò” øèïû è áàçàëüíóþ ïëàñòèíêó íà ïîâåðõíîñòü êëåòêè; õâîñòîâîé ÷åõîë ñîêðàùàåòñÿ, çàñòàâëÿÿ ïîëûé ñòåðæåíü âõîäèòü â êëåòêó; ýòîìó ñïîñîáñòâóåò ôåðìåíò - ëèçîöèì, êîòîðûé íàõîäèòñÿ â áàçàëüíîé ïëàñòèíêå; òàêèì îáðàçîì ÄÍÊ ââîäèòñÿ âíóòðü êëåòêè.

Ñîêðàòèòåëüíûé ÷åõîë

Ùèïû îòðîñòêà

ÄÍÊ

3)ÄÍÊ ôàãà êîäèðóåò ñèíòåç ôåðìåíòîâ ôàãà, èñïîëüçóÿ äëÿ ýòîãî áîëåå ñèíòåçèðóþùèé àïïàðàò (ðèáîñîìû è ò.ï.) õîçÿèíà.

Ïóñòàÿ áåëêîâàÿ îáîëî÷êà

ÄÍÊ ôàãà

Áàêòåðèÿ ôàãà

ÄÍÊ õîçÿèíà(äâóõöåïî÷íàÿ)

Ôàðìåíò

ôàãà

4) Ôàã òåì èëè èíûì ñïîñîáîì èíàêòèâèðóåò ÄÍÊ õîçÿèíà, à ôåðìåíò ôàãà ñîâñåì ðàñùåïëÿåò åå; ÄÍÊ ôàãà ïîä÷èíÿåò ñåáå êëåòî÷íûé àïïàðàò.

5)ÄÍÊ ôàãà ðåïëèöèðóåòñÿ è êîäèðóåò ñèíòåç íîâûõ áåëêîâ.

6)Íîâûå ÷àñòèöû ôàãà, îáðàçóþøèåñÿ â ðåçóëüòàòå ñïîíòàííîé ñàìîñáîðêè áåëêîâîé îáîëî÷êè âîêðóã ôàãîâîé ÄÍÊ; ïîä êîíòðîëåì ÄÍÊ ôàãîâ ñèíòåçèðóåòñÿ ëèçîöèì.

7) Ëèçèñ êëåòêè, ò.å. êëåòêà ëîïàåòñÿ ïîä âîçäåéñòâèåì ëèçîöèìà; âûñâîáîæäàåòñÿ îêîëî 200-1000 íîâûõ ôàãîâ; ôàãè èíäóöèðóþò äðóãèå êëåòêè.

Æèçíåíûé öèêë ôàãà ñîñòàâëÿåò 30 ìèíóò.

Ëå÷åíèå.

Ñâîéñòâî áàêòåðèîôàãîâ ðàçðóøàòü áàêòåðèè èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ïðåäóïðåæäåíèÿ è ëå÷åíèÿ áàêòåðèàëüíûõ çàáîëåâàíèé.

×åðåç 10-15 ìèíóò ïîñëå ââåäåíèÿ áàêòåðèîôàãîâ â îðãàíèçì âîçáóëèòåëÿ ÷óìû, áðþøíîãî òèôà, äèçåíòåðèè, ñàëüìîíåëëåçà îáåçâëåæèâàþòñÿ.

Íî ó ýòîãî ìåòîäà åñòü ñåðüåçíûé íåäîñòàòîê. Áàêòåðèè áîëåå èçìåí÷èâû (â ïëàíå çàùèòû îò ôàãîâ) ÷åì áàêòåðèîôàãè, ïîýòîìó áàêòåðèàëüíûå êëåòêè îòíîñèòåëüíî áûñòðî ñòàíîâÿòñÿ íå÷óâñòâèòåäáíûìè ê ôàãàì.

4.Ïðîáëåìû ðàêà.

Ñïîñîáíîñòü âèðóñîâ âûçûâàòü îïóõîëè áûëà óñòàíîâëåíà â íà÷àëå 20 âåêà.

Îíêîãåííîå äåéñòâèå âèðóñîâ.

Ê îíêîãåííûì (îïóõîëåðîäíûì) îòíîñÿòñÿ âèðóñû, ñïîñîáíûå ïðåâðàùàòü çàðàæåííóþ èìè êëåòêó â îïóõîëåâèäíóþ. Èçâåñòíûå â íàñòîÿùåå âðåìÿ îíêîãåííûå âèðóñû ïðèíàäëåæàò ê 4 èç 5 ñåìåéñòâ ÄÍÊ-ñîäåðæàùèõ âèðóñîâ (ãåðïåñ-âèðóñû, àäåíî-âèðóñû) è ê îäíîìó ñåìåéñòâó ÐÍÊ-ñîäåðæàùèõ âèðóñîâ (ðåòðîâèðóñîâ).

Ìåõàíèçì òðàíñôîðìèðóþùåãî äåéñòâèÿ îíêîãåííûõ âèðóñîâ íà êëåòêó.

Êàêèì æå îáðàçîì âèðóñ ïðåâðàùàåò íîðìàëüíóéþ êëåòêó â îïóõîëåâèäíóþ. Íà ýòîò âîïðîñ, èñêëþ÷èòåëüíî âàæíûé íå òîëüêî äëÿ îíêîëîãèè è âèðóñîëîãèè, íî è äëÿ ïîíèìàíèÿ âàæíåéøèõ àñïåêòîâ áèîëîãèè â íàñòîÿùåå âðåìÿ åùå íåò ÷åòêîãî è ïîëíîãî îòâåòà.

Ìîæíî ïðåäñòàâèòü ñåáå äâà ïðèíöèïèàëüíî ðàçëè÷íûõ ìåõàíèçìà âëçäåéñòâèÿ îïóõîëåðîäíîãî âèðóñà íà êëåòêó: 1)âèðóñ èëè âèðóñíûé ãåíîì îñóùåñòâëÿåò çàïóñê òðàíñôîðìèðîâàííîãî ïðîöåññà, íî íå ó÷àñòâóåò â åãî ïîääåðæàíèè (ãèïîòåçà çàïóñêà); 2)äëÿ âîçíèêíîâåíèÿ è ïîääåðæàíèÿ òðàíñôîðìèðîâàííîãî ñîñòîÿíèÿ êëåòêè íåîáõîäèìî ïîñòîÿííîå ïðèñóòñâèå âèðóñíîãî ãåíîìà (ãèïîòåçà ïðèñóòñâèÿ). Åñëè âåðíà âòîðàÿ ãåïîòåçà, òî âèðóñíûé ãåíîì ìîæåò äåéñòâîâàòü íà êëåòêó îäíèì èç äâóõ îáùèõ ìåõàíèçìîâ: 1)âèðóñíûé ãåíîì âêëþ÷àåòñÿ â êëåòî÷íûé ãåíîì è çàíèìàåò òàêîå ïîëîæåíèå, ïðè êîòîðîì íàðóøàåòñÿ êîíòðîëü êëåòî÷íîãî äåëåíèÿ; ôóíêöèîíèðîâàíèå âèðóñíîãî ãåíîìà ïðè ýòîì íå îáÿçàòåëüíî (ãèïîòåçà ïîëîæåíèÿ); 2)íå âèðóñíûé ãåíîì à ïðîäóêòû åãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ íåïîñðåäñòâåííî îòâå÷àþò çà âîçíèêíîâåíèå è ïîääåðæàíèÿ òðàíñôîðìèðîâàííîãî ñîñòîÿíèÿ êëåòêè (ãèïîòåçà ôóíêöèîíèðîâàíèÿ).

 îñíîâå ñîâðåìåííûõ ïðåäñòàâëåíèé î ìåõàíèçìå âèðóñíîãî êàíöåðîãåíåçà ëåæèò ïîíÿòèå îíêîãåíà.

Îíêîãåí - ñïåöèôè÷åñêèé ãåí îïóõîëåðîäíîãî âèðóñà, ïðîäóêöèÿ êîòîðîãî íåïîñðåäñòâåííî îòâå÷àåò çà ïðåâðàùåíèå íîðìàëüíîé êëåòêè â òðàíñôîðìèðîâàííóþ èç-çà ïîääåðæàíèå òðàíñôîðìèðîâàííîãî ôåíîòèïà. Äëÿ òîãî, ÷òîáû òðàíñôîðìàöèÿ èìåëà ñòîéêèé õàðàêòåð, âèðóñíûé îíêîãåí äîëæåí çàêðåïèòñÿ â êëåòêå è ïîñòîÿííî ôóíêöèîíèðîâàòü ñ îáðàçîâàíèåì ñïåöèôè÷åñêîé èÐÍÊ è ñîîòâåòñâóþùåãî “îíêîãåííîãî” áåëêà. Òàêèì îáðàçîì îíêîãåííîå äåéñòâèå âèðóñîâ ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê ñëåäñòâèå õðîíè÷åñêîé âèðóñíîé èíôåêöèè. Åñëè èíôåêöèè êëåòêè îïóõîëåðîäíûì âèðóñîì íå áóäåò õðîíè÷åñêîé, òðàíñôîðìàöèîííûå èçìåíåíèÿ ïîä âëèÿíèåì îíêîãåíà áóäóò íîñèòü âðåìåííûé õàðàêòåð è èñ÷åçíóò êàê òîëüêî ïðåêðàòèòñÿ èíôåêöèîííûé ïðîöåññ.

Îíêîãåííîñòü ãåðïåñâèðóñîâ.

Îíêîãåííûå âèðóñû ýòîé ãðóïïû ïðåâëèêàþò â íàñòîÿùåå âðåìÿ áîëüøîå âíèìàíèå êàê âîçáóäèòåëè ðÿäà çëîêà÷åñòâåííûõ îïóõîëåâûõ çàáîëåâàíèé ÷åëîâåêà è æèâîòíûõ. Äëÿ îíêîãåííûõ ãåðïåñ âèðóñîâ õàðàêòåðíà ñïîñîáíîñòü âûçûâàòü ëèìôîèäíûå îïóõîëè; òàê âèðóñ Ýïøòåéíà-Áàððà, ÿâëÿþøèéñÿ âîçáóäèòåëåì èíôåêöèîííîãî ìîíîíóêëåîçà, îí æå ÿâëÿåòñÿ âîçáóäèòåëåì ëèìôîìû Áåðêèòòà ó íåãðîâ â Àôðèêå è íàçîôàðèíãåàëüíîãî ðàêà è êèòàéöåâ â Þãî-Âîñòî÷íîé Àçèè è ðàêà øåéêè ìàòêè.

Îíêîãåííîñòü àäåíîâèðóñîâ.

Ìíîãèå àäåíîâèðóñû ÷åëîâåêà è æèâîòíûõ â ýêñïåðåìåíòàëüíûõ óñëîâèÿõ ïðîÿâëÿþò îíêîãåííóþ àêòèâíîñòü. Îñîáåííî ÷åòêî ýòà àêòèâíîñòü ïðîÿâëÿåòñÿ ïðè çàðàæåíèè íîâîðîæäåííûõ ñèðèéñêèõ õîìÿ÷êîâ, ó êîòîðûõ ñïóñòÿ íåñêîëüëî íåäåëü íà ìåñòå èíúåêöèè ïîÿâëÿþòñÿ ñàðêîìû, íå ñîäåðæàùèå èíôåêöèîííîãî âèðóñà. Àäåíîâèðóñû ïðåäñòàâëÿþò áîëüøîé èíòåðåñ êàê îäíà èç ëó÷øèõ ìîäåëåé äëÿ èçó÷åíèÿ âèðóñíîãî êàíöåðîãåíåçà.

Îíêîãåííîñòü ðåòðîâèðóñîâ.

 ýòîé ãðóïïå èçâåñòíû âèðóñû ñàðêîìû êóð, ìûøåé, êîøåê è îáîçüÿí. Ó ÷åëîâåêà ïðèìåðîì ðåòðîâèðóñíîãî êàíöåðîãåíåçà ÿâëÿåòñÿ îñòðûé Ò-êëåòî÷íûé ëåéêîç. Ýíäåìè÷íûå ðàéîíû çàáîëåâàíèÿ - þã ßïîíèè, Çàïàäíàÿ Èíäèÿ, Öåíòðàëüíàÿ Àôðèêà.

Èçó÷åíèÿ äàííîãî âîïðîñà òðåáóåò äàëüíåéøèõ áîëüøèõ óñèëèé.

5.Òðàíñäóêöèÿ.

Òðàíñäóêöèÿ (îò ëàò. transductio - ïåðåìåùåíèå) - ïåðåäà÷à ãåíåòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà îò îäíîé êëåòêè ê äðóãîé, ÷òî ïðèâîäèò ê èçìåíåíèþ íàñëåäñòâåííûõ ñâîéñòâ.

ßâëåíèå òðàíñäóêöèè áûëî îòêðûòî àìåðèêàíñêèì ó÷åíûì Ä.Ëåäåðáåðãîì è Í.Öèíäåðîì â 1952 ãîäó. Îñîáûå áàêòåðèàëüíûå âèðóñû - óìåðåííûå ôàãè - â ïðîöåññå âåãåòàòèâíîãî ðàçìíîæåíèÿ ñïîñîáíû ñëó÷àéíî çàõâàòûâàòü è ïåðåíîñèòü â äðóãèå êëåòêè ëþáûå ó÷àñòêè ÄÍÊ, ðàçðóøåííûõ èìè êëåòîê. Äëèíà ïåðåíîñèìîãî îòðåçêà ÄÍÊ îïðåäåëÿåòñÿ ðàçìåðîì áåëêîâîé îáîëî÷êè ôàãîâîé ÷àñòèöû è îáû÷íî íå ïðåâûøàå 1-2 % áàêòåðèàëüíîãî ãåíîìà. Ïåðåíîñèìûé îòðåçîê ìîæåò ñîäåðæàòü íåñêîëüêî ãåíîâ.

Ïîñêîëüêó âåðîÿòíîñòü óñïåøíîé òðàíñäóêöèè çàâèñèò îò ðàññòîÿíèÿ ìåæäó ãåíàìè â ìîëåêóëå ÄÍÊ, îáðàçóþùèõ õðîìîñîìó áàêòåðèè, ÿâëåíèÿ òðàíñäóêöèè øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ ïðè ñîñòîâëåíèè ãåíåòè÷åñêèõ êàðò õðîìîñîì áàêòåðèé. Ãíåòè÷åñêèé ìàòåðèàë ôàãà â òàêèõ ÷àñòèöàõ îòñóòñâóåò. Ïîýòîìó ïðè ââîäå ÄÍÊ â êëåòêó îíè íå îñóùåñòâëÿþò âñå ôóíêöèè ôàãà: ðàçìíîæåíèå, ðàçðóøåíèå êëåòêè. Âíåñåííûé ôðàãìåíò ìîæåò ñóùåñòâîâàòü â êëåòêå â âèäå äîïîëíèòåëüíîãî ãåíåòè÷åñêîãî ýëåìåíòà, îáëàäàþùåãî ôóíêöèîíàëüíîé àêòèâíîñòüþ. Òàêîé ôðàãìåíò íå ñïîñîáåí âîñïðîèçâîäèòñÿ ïðè êàæäîì äåëåíèè êëåòêè, ïîýòîìó îí ïåðåäàåòñÿ â îäíó èç äî÷åðíèõ êëåòîê. Çà èñêëþ÷åíèåì ýòîé êëåòêè ñâîéñòâî âñåãî îñòàëüíîãî ïîòîìñòâà íå èçìåíÿþòñÿ.  äàëüíåéøåì ôðàãìåíò ìîæåò áûòü ëèáî ðàçðóøåí, ëèáî âíåñåí â õðîìîñîìó áàêòåðèè, çàìåíèâ â íåé ãîìîëîãè÷íûé ó÷àñòîê ÄÍÊ.  ïîñëåäíåì ñëó÷àå íîâûå ïðèçíàêè, ïðèîáðåòåííûå êëåòêîé - òðàíñäóêòàíòîì, áóäóò ñâîéñòâåííû âñåìû ïîòîìñòâó êëåòêè.

Ñóùåñòâóåò ãðóïïà áàêòåðèîôàãîâ, ñïîñîáíûõ ïåðåíîñèòü ëèøü îïðåäåëåííûå ãåíû, ðàñïîëîæåííûå ðÿäîì ñ ìåñòîì âõîæäåíèÿ ãåíîìà ôàãà â õðîìîñîìó áàêòåðèè ïðè ðàçðóøåíèè (ëèçîãåíèçàöèè).

Ìîëåêóëÿðíûé ìåõàíèçì òðàíñäóêöèè â íàñòîÿùåå èçó÷åí íåäîñòàòî÷íî.

6.Âèðóñû æèâîòíûõ, ðàñòåíèé è ÷åëîâåêà.

Âèðóñû ðàñòåíèé.

Î òîì, ÷òî ðàñòíèÿ áîëåþò, ëþäè óçíàëè â òå äàëåêèå âðåìåíà, êîãäà ïåðåøëè íà îñåäëîå çåìëåäåëèå. Çåìëåäåëüöû êàê ìîãëè ëå÷èëè ðàñòåíèÿ, ñòàðàëèñü ïðïåäîòâðàòèòü ìàññîâîå ïîðàæåíèå. Îäèí èç âîçáóäèòåëåé áîëåçíåé ðàñòåíèé - âèðóñ òàáà÷íîé ìîçàéêè. Ïîäîáíûé âèðóñ âñòðå÷àåòñÿ ó êàðòîôåëÿ, òàìàòîâ, öâåòîâ, ïëîäîâûõ è ÿãîäíûõ êóëüòóð. Îäíèì èç ïðèçíàêîâ âèðóñîíîãî ïàðàæåíèÿ ÿâëÿåòñÿ èçìåíåíèå îêðàñêè öâåòîâ â ïîêîëåíèÿ (íàïðèìåð òþëüïàíîâ) è èçìåíåíèÿ îêðàñêè ëèñòüåâ (æåëòóõà ðàñòåíèé).

Áåçâèðóñíûå è âèðóñîóñòîé÷èâûå ðàñòåíèÿ.

Ðàçðàáîòêà ýôôåêòèâíûõ ïðîòèâîâèðóñíûõ ìåðîïðèÿòèé îñíîâàííû íà õàðàêòåðíîé îñîáåííîñòè êàæäîãî âèðóñà ðàñòåíèé, íà ïåðåäà÷å çàáîëåâàíèÿ îò îäíèõ ðàñòåíèé äðóãèì. Ïðèìåíÿåòñÿ òåðìè÷åñêàÿ îáðàáîòêà, õèìèîòåðîïèÿ, ñî÷åòàíèå ýòèõ ñïîñîáîâ (îïðûñêèâàíèå ðàñòåíèé èëè íàñûùåíèÿ àòìîñôåðû òåðìîêàìåðû èãèáèòîðàìè âèðóñà).

Èñïîëüçóåòñÿ òàêæå ìåòîä, íàçâàííûé êóëüòóðîé ìåðèñòåìû. Ìåòîä, îñíîâàí íà òîì, ÷òî â ðàçëè÷íûõ òêàíÿõ ðàñòåíèé âèðóñû ðàñïðîñòðàíåíû íå ðàâíîìåðíî, à íåêîòîðûõ ÷àñòÿõ îòñóòñòâóåò (íàïðèìåð â êëåòêàõ ìåðèñòåìû, â òî÷êàõ ðàñòà). Äàííûé ó÷àñòîê â ñòèðèëüíûõ óñëîâèÿõ âûðåçàåòñÿ è ÿâëÿåòñÿ ìàòåðèàëîì äëÿ ïîëó÷åíèÿ çäîðîâîãî ïîòîìñòâà.

Âèðóñû æèâîòíûõ è ÷åëîâåêà.

Íàðÿäó ñ âèðóñàìè ðàñòåíèé ñóùåñòâóåò îïàñíûå âîçáóäèòåëè áîëåçíåé æèâîòíûõ è ÷åëîâåêà. Ýòî - îñïà, ïîëèîìèåëèò, áåøåíñòâî, âèðóñíûé ãåïàòèò, ãðèïï, ÑÏÈÄ è ò.ä. Ìíîãèå âèðóñû, ê êîòîðûì ÷óâñòâèòåëåí ÷åëîâåê, ïîðàæàåò æèâîòíûõ è íàîáîðîò. Êðîìå òîãî íåêîòîðûå æèâîòíâå ÿâëÿþòñÿ ïåðåíîñ÷èêàìè âèðóñîâ ÷åëîâåêà, ïðè ýòîì íå áîëåÿ .

Êðàòêî îñòàíîâèìñÿ íà íåêîòîðûõ âèðóñíûõ çàáîëåâàíèÿõ.

Îñïà - îäíî èç äðåâíåéøèõ çàáîëåâàíèé. Îïèñàíèå îñïû íàøëè â åãèïåòñêîì ïàïèðóñå Àìåíîôèñà 1, ñîñòàâëåíîãî çà 4 òûñ. ëåò äî íàøåé ýðû. Âîçáóäèòåëü îñïû - êðóïíûé, ñëîæíî óñòðîåííûé ÄÍÊ-ñîäåðæàøèé âèðóñ, ðàçìíîæàþùèéñÿ â öèòîïëàçìå êëåòîê, ãäå îáðàçóþòñÿ õàðàêòåðíûå âêëþ÷åíèÿ.  íàñòîÿùåå âðåìÿ îñïà ÷åëîâåêà ëèêâèäèðîâàííà â ìèðå ïðè ïîìîùè âàêöèíàöèè.

Ïîëèîìèåëèò - âèðóñíîå çàáîëåâàíèå, ïðè êîòîðîì ïàðàæàåòñÿ ñåðîå âåùåñòâî öåíòðàëüíîé íåðâíîé ñèñòåìû. Âîçáóäèòåëü ïîëèîìåëèòà - ìåëêèé âèðóñ, íå èìåþùèé âíåøíåé îáîëî÷êè è ñîäåðæàøèé ÐÍÊ. Ýôôåêòèâíûì ìåòîäîì áîðüáû ñ äàííûì çàáîëåâàíèåì ÿâëÿåòñÿ æèâàÿ ïîëèîìåëèòíàÿ âàêöèíà.

Áåøåíñòâî - èíôåêöèîííîå çàáîëåâàíèå, ïåðåäàþùååñÿ ÷åëîâåêó îò áîëüíîãî æèâîòíîãî ïðè óêóñå èëè êàíòàêòå ñî ñëþíîé áîëüíîãî æèâîòíîãî, ÷àùå âñåãî ñîáàêè. Îäèí èç îñíîâíûõ ïðèçíàêîâ ðàçâèâàþùåãîñÿ áåøåíñòâà - âîäîáîÿçíü, êîãäà ó áîëüíîãî çàòðóäíåíî ãëàòàíèå æèäêîñòè, ðàçâèâàþòñÿ ñóäîðîãè ïðè ïîïûòêå ïèòü âîäó. Âèðóñ áåøåíñòâà ñîäåðæèò ÐÍÊ, óëîæåííóþ â íóêëåîêàïñèä ñïèðàëüíîé ñèììåòðèè, ïîêðûò îáîëî÷êîé è ïðè ðàçìíîæåíèè â êëåòêàõ ìîçãà îáðàçóåò ñïåöèôè÷åñêèå âêëþ÷åíèÿ, ïî ìíåíèþ íåêîòîðûõ èññëåäîâàòåëåé, - “êëàäáèùà âèðóñîâ“, íàñÿùèå íàçàâàíèå òåëåö Áàáåøà-Íåãðè. Çàáîëåâàíèå íåèçëå÷èìî.

Âèðóñíûé ãåïàòèò - èíôåêöèîííîå çàáîëåâàíèå, ïðîòåêàþùåå ñ ïîðàæåíèåì ïå÷åíè, æåëòóøíûì îêðàøèâàíèì êîæè, èíòîêñèêàöèåé. Çàáîëåâàíèå èçâåñòíî ñî âðåìåí Ãèïïîêðàòà áîëåå 2-õ òûñÿ÷ ëåò íàçàä.  ñòðàíàõ ÑÍà åæåãîäíî îò âèðóñíîãî ãåïàòèòà ãèáíåò 6 òûñ. ÷åëîâåê.

ÂÈ× - èíôêåöèÿ (ÑÏÈÄ) - î äàííîì çàáîëåâàíèè áóäåò ðàññêàçàíî â îòäåëüíîé ãëàâå.

7.Èíòåðôåðîí.

Ñèñòåìà èíòåðôåðîíà ÿâëÿåòñÿ âàæíåéøèì ôàêòîðîì íåñïåöèôè÷åñêîé ðåçèäåíòíîñòè. Íàðÿäó ñî ñïåöèôè÷åñêèì èììóíèòåòîì îíà îáåñïå÷èâàåò çàùèòó îðãàíèçìà îò ìíîæåñòâà íåáëàãîïðèÿòíûõ âîçäåéñòâèé. Äîêàçàíà âîçìîæíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ýòîãî ïðåïàðàòà äëÿ ïðîôèëàêòèêè è ëå÷åíèÿ ðÿäà âèðóñíûõ çàáîëåâàíèé. Ñèñòåìà èíòåðôåðîíà îñóùåñòâëÿåò â îðãàíèçìå êîíòðîëüíî-ðåãóëÿòîðíûå ôóíêöèè, íàïðàâëåííûå íà ñîõðàíåíèå êëåòî÷íîãî ìåîñòàçà. Âàæíåéøèìè èç ýòèõ ôóíêöèè ÿâëÿþòñÿ àíòèâèðóñíàÿ, ïðîòèâîêëåòî÷íàÿ, èììóíîìîäóëèðóþùàÿ è ðàäèîïðîòåêòèâíààÿ.

Êëèíè÷åñêîå èñïîëüçîâàíèå èíòåðôåðîíà è åãî ïðîäóêòîâ.

Èíòåðôåðîí ÿâëÿåòñÿ óíèâåðñàëüíûì ôàêòîðîì íåñïåöèôè÷åñêîé ðåçèäåíòíîñòè è îáðàçóåòñÿ âñåìè êëåòêàìè îðãàíèçìà ïðàêòè÷åñêè ñðàçó æå ïîñëå âíåäðåíèÿ âèðóñîâ. Íàèáîëåå àêòèâíûìè ïðîäóöåíòàìè èíòåðôåðîíà ÿâëÿþòñÿ ëèìôîöèòû è ìàêðîôàãè. Ïðè áîëüøèíñòâå âèðóñíûõ èíôåêöèè óñòàíîâëåíà ÷åòêàÿ êîððåëÿöèÿ ìåæäó óðîâíåì èíòåðôåðîíà è òÿæåñòüþ çàáîëåâàíèÿ. Êàê ïðàâèëî, êîëè÷åñòâî èíòåðôåðîíà çàìåòíî ñíèæàåòñÿ ïðè òÿæîëîì òÿ÷åíèè áîëåçíè è âîçðàñòàåò ïðè äîáðîêà÷åñòâåííîì.  ñâÿçè ñ ýòèì èññïîëüçîâàíèå ãîòîâûõ ïðåïïàðàòîâ èíòåðôåðîíà èëè ñòèìóëÿöèè âûðàáîòêè ñîáñòâåííîãî èíòåðôåðîíà ñ ïîìîùüþ èíäóêòîðîâ ÿâëÿþòñÿ âåñüìà ïåðñïåêòèâíûìè ìåòîäàìè ïðîôèëàêòèêè è òåðàïèè âèðóñíûõ èíôåêöèé.

ÑÏÈÄ.

Ñèíäðîì ïðèîáðåòåííîãî èììóíîãî äåôèöèòà - ýòî íîâîå èíôåêöèîííîå çàáîëåâàíèå, êîòîðîå ñïåöèàëèñòû ïðèçíàþò êàê ïåðâóþ â èçâåñòíîé èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà äåéñòâèòåëüíî ãëîáàëüíóé ýïèäåìèþ. Íè ÷óìà, íå ÷åðíàÿ îñïà, íè õîëåðà íå ÿâëÿþòñÿ ïðåöåíäåíòàìè, òàê êàê ÑÏÈÄ ðåøèòåëüíî íå ïîõîæ íè íà îäíó èç ýòèõ è äðóãèõ èçâåñòíûõ áîëåçíåé ÷åëîâåêà. ×óìà óíîñèëà äåñÿòêè òûñÿ÷ æèçíåé â ðåãèîíàõ, ãäå ðàçðàæàëàñü ýïèäåìèÿ, íî íèêîãäà íå îõâàòûâàëà âñþ ïëàíåòó ðàçîì. Êðîìå òîãî, íåêîòîðûå ëþäè, ïåðåáîëåâ, âûæèâàëè, ïðèîáðåòàÿ èììóíèòåò è áðàëè íà ñåáÿ òðóä ïî óõîäó çà áîëüíûìè è âîññòàíîâëåíèþ ïîñòðàæàâøåãî õàçÿéñòâà. ÑÏÈÄ íå ÿâëÿåòñÿ ðåäêèì çàáîëåâàíèåì, îò êîòîðîãî ìîãóò ñëó÷àéíî ìîãóò ïîñòðàäàòü íåìíîãèå ëþäè. Âåäóùèå ñïåöèàëèñòû îïðåäåëÿþò â íàñòîÿøåå âðåìÿ ÑÏÈÄ êàê “ãëîáàëüíûé êðèçèñ çäîðîâüÿ”, êàê ïåðâóþ äåéñòâèòåëüíî âñåçåìíóþ è áåñïðåöåíäåíòíóþ ýïèäåìèþ èíôåêöèîííîãî çàáîëåâàíèÿ, êîòîðîå äî ñèõ ïîð ïî ïðîøåñòâèè ïåðâîé äåêàäû ýïèäåìèè íå êîíòðîëèðóåòñÿ ìåäèöèíîé è îò íåãî óìèðàåò êàæäûé çàðàçèâøåéñÿ ÷åëîâåê.

ÑÏÈÄ ê 1991 ãîäó áûë çàðåãèñòðèðîâàí âî âñåõ ñòðàíàõ ìèðà, êðîìå Àëáàíèè.  ñàìîé ðàçâèòîé ñòðàíå ìèðà - Ñîåäèíåíûõ Øòàòàõ óæå â òî âðåìÿ îäèí èõ êàæäûõ 100-200 ÷åëîâåê èíôèöèðîâàí, êàæäûå 13 ñåêóíä çàðàæàåòñÿ åùå îäèí æèòåëü ÑØÀ è ê êîíöó 1991 ãîäà ÑÏÈÄ â ýòîé ñòðàíå âûøåë íà òðåòü ìåñòî ïî ñìåðòíîñòè, îáîãíàâ ðîêîâûå çàáîëåâàíèÿ. Ïîêà ÷òî ÑÏÈÄ âûíóæäàåò ïðèçíàòü ñåáÿ áîëåçíüþ ñî ñìåðòåëüíûì èñõîäîì â 100% ñëó÷àåâ.

Ïåðâûå çàáîëåâøèå ÑÏÈÄ ëþäè âûÿâëåíû â 1981 ãîäó.  òå÷åíèè ïðîøåäøåé ïåðâîé äåêàäû ðàñïðîñòðàíåíèå âèðóñ-âîçáóäèòåëÿ øëî ïðåèìóùåñòâåííî ñðåäè îïðåääåëåííûõ ãðóïï íàñåëåíèÿ, êîòîðûå íàçûâàëè ãðóïïàìè ðèñêà. Ýòî íàðêîìàíû, ïðîñòèòóòêè, ãîìîñåêñóàëèñòû, áîëüíûå âðîæäåííîé ãåìîôèëèè (òàê êàê æèçíü ïîñëåäíèõ çàâèñèò îò ñèñòåìàòè÷åñêîãî ââåäåíèÿ ïðåïàðàòîâ èç äîíîðñêîé êðîâè).

Îäíàêî ê êîíöó ïåðâîé äåêàäû ýïèäåìèè â ÂÎÇ íàêîïèëñÿ ìàòåðèàë, ñâèäåòåëüñòâóþùèé î òîì, ÷òî âèðóñ ÑÏÈÄ âûøåë çà ïðåäåëû íàçâàííûõ ãðóïï ðèñêà. Îí âûøåë â îñíîâíóþ ïîïóëÿöèþ íàñåëåíèÿ.

Ñ 1992 ãîäà íà÷àëàñü âòîðàÿ äåêàäà ïàíäåìèè. Îæèäàþò, ÷òî îíà áóäåò ñóùåñòâåííî òÿæåëåå, ÷åì ïåðâàÿ.  Àôðèêå, íàïðèìåð, â áëèæàéøèå 7-10 ëåò 25% ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûõ ôåðì îñòàíóòñÿ áåç ðàáî÷åé ñèëû ïî ïðè÷èíå âûìèðàíèÿ îò îäíîãî òîëüêî ÑÏÈÄà.

ÑÏÈÄ - îäíî èç âàæíåéøèõ è òðàãè÷åñêèõ ïðîáëåì, âîçíèêøèõ ïåðåä ÷åëîâå÷åñòâîì â êîíöå 20 âåêà. Âîçáóäèòåëü ÑÏÈÄà - âèðóñ èììóíîäèôèöèòà ÷åëîâåêà (ÂÈ×) - îòíîñèòñÿ ê ðåòðîâèðóñàì (ðèñ.1). Ñâîèì íàçâàíèåì ðåòðîâèðóñû îáÿçàíû íåîáû÷íîìó ôåðìåíòó - îáðàòíîé òðàíñêðèïòàçå (ðåâåðòàçå), êîòîðàÿ çàêîäèðîâàíà â èõ ãåíîìå è ïîçâîëÿåò ñèíòåçòðîâàòü ÄÍÊ íà ÐÍÊ-ìàòðèöå (ðèñ.2). Òàêèì îáïðàçîì, ÂÈ× ñïîñîáåí ïðîäóöèðîâàòü â êëåòêàõ-õàçÿåâàõ, òàêèõ êàê “õåëïåðíûå” Ò-4 - ëèìôîöèòû ÷åëîâåêà, ÄÍÊ-êîïèè ñâîåãî ãåíîìà. Âèðóñíàÿ ÄÍÊ âêëþ÷àåòñÿ â ãåíîì ëèìôîöèòîâ, ãäå åå íàõîæäåíèå ñîçäàåò óñëîâèÿ äëÿ ðàçâèòèÿ õðîíè÷åñêîé èíôåêöèè. Äî ñèõ îïð íåèçâåñòíû äàæå òåîðèòè÷åñêèå ïîäõîäû ê ðåøåíèþ òàêîé çàäà÷è, êàê î÷èñòêà ãåíåòè÷åñêîãî àïïàðàòà êëåòîê ÷åëîâåêà îò ÷óæåðîäíîé (â ÷àñòíîñòè, âèðóñíîé) èíôîðìàöèè. Áåç ðåøåíèÿ ýòîé ïðîáëåìû íå áóäåò ïîëíîé ïîáåäû íàä ÑÏÈÄîì.

Õîòÿ óæå ÿñòíî, ÷òî ïðè÷èíîé ñèíäðîìà ïðèîáðåòåííîãî èììóíîäåôèöèòà (ÑÏÈÄ) è ñâÿçàííûé ñ íèì çàáîëåâàíèé ÿâëÿåòñÿ âèðóñ èììóíîäåôèöèðà ÷åëîâåêà (ÂÈ×), ïðîèñõîæäåíèå ýòîãî âèðóñà îñòàåòñÿ çàãàäêîé. Åñòü óáåäèòåëüíûå ñåðîëîãè÷åñêèå äàííûå â ïîëüçó òîãî, ÷òî íà çàïàäíîì è âîñòî÷íîì ïîáåðåæüÿõ Ñîåäèíåíûõ Øòàòîâ èíôåêöèÿ ïîÿâèëëàñü â ñåðåäèíå 70-õ ãîäîâ. Ïðè ýòîì ñëó÷àè àññîöèèðîâàííûõ ñî ÑÏÈÄîì çàáîëåâàíèé, èçâåñòíûõ â öåíòðàëüíîé Àôðèêå, óêàçûâàþò íà òî, ÷òî òàì èíôåêöèÿ, âîçìîæíî ïîÿâèëàñü åùå ðàíüøå (50-70 ëåò). Êàê áû òî íè áûëî, ïîêà íå óäàåòñÿ óäîâëåòâîðèòåëüíî îáúÿñíèòü, îòêóäà âçÿëàñü ýòà èíôåêöèÿ. Ñ ïîìîùüþ ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ êóëüòèâèðîâàíèÿ êëåòîê áûëî îáíàðóæåííî íåñêîëüêî ðåòðîâèðóñîâ ÷åëîâåêà è îáåçüÿí. Êàê è äðóãèå ÐÍÊ-ñîäåðæàùèå âèðóñû, îíè ïîòåíöèàëüíî èçìåí÷èâû; ïîýòîìó ó íèõ âïîëíå ó íèõ âïîëíå âåðîÿòíû òàêèå ïåðåìåíû â ñïåêòðå õîçÿåâ è âèðóñëåíòíîñòè, êîòîðûå ìîãëè áû îáúÿñíèòü ïîÿâëåíèå íîâîãî ïàòîãåíà (ñóùåñòâóåò íåñêîëüêî ãèïîòåç: 1)âîçäåéñòâèå íà ðàíåå ñóùåñòâóþùèé âèðóñ íåáëàãîïðèÿòíûõ ôàêòîðîâ ýêîëîãè÷åñêèõ ôàêòîðîâ; 2)áàêòåðèîëîãè÷åñêîå îðóæèå; 3)ìóòàöèÿ âèðóñà â ñëåäñòâèè ðàäèöèîííîãî âîçäåéñòâèÿ óðàíîâûõ çàëåæåé íà ïðåäïîëàãàåìîé ðîäèíå èíôåêöèîííîãî ïàòîãåíà - Çàìáèè è Çàèðå).

Íà÷àòü ðàçãîâîð î ñèíäðîìå ïðèîáðåòåííîãî èììóíîäåôèöèòà èìåò ñìûñë ñ êðàòêîãî îïèñàíèÿ òîé ñèñòåìû îðãàíèçìà, êîòîðóþ îí âûâîäèò èç ñòðîÿ, òî åñòü ñèñòåìû èììóíèòåòà. Îíà îáåñïå÷èâàåò â íàøåì òåëå ïîñòîÿíñòâî ñîñòàâà áåëêîâ è îñóùåñòâëÿåò áîðüáó ñ èíôåêöèåé è çëîêà÷åñòâåííî ïåðåðîæäàþùèìèñÿ êëåòêàìè îðãàíèçìà.

Êàê è âñÿêàÿ äðóãàÿ ñèñòåìà, ñèñòåìà èììóíèòåòà èìååò ñâîè îðãàíû è êëåòêè. Åå îðãàíû - ýòî òèìóñ (âèëî÷êîâàÿ æåëåçà), êîñòíûé ìîçã, ñåëåçåíêà, ëèìôàòè÷åñêèå óçëû (èõ èíîãäà íåïðàâèëüíî íàçûâàþò ëèìôàòè÷åñêèìè æåëåçàìè), ñêîïëåíèå êëåòîê â ãëîòêå, òîíêîì êèøå÷íèêå, ïðÿìîé êèøêå. Êëåòêàìè èìóííîé ñèñòåìû ÿâëÿþòñÿ òêàíåâûå ìàêðîôàãè, ìîíîöèòû è ëèìôîöèòû. Ïîñëåäíèå â ñâîþ î÷åðåäü, ïîëðàçäåëÿþòñÿ íà Ò-ëèìôîöèòû (ñîçðåâàíèå èõ ïðîèñõîäèò â òèìóñå, îòêóäà è èõ íàçâàíèå) è Â-ëèìôîöèòû (êëåòêè, ñîçðåâàþùèå â êîñòíîì ìîçãå).

Ìàêðîôàãè èìåþò ìíîãîîáðàçíûå ôóíêöèè, îíè, íàïðèìåð, ïîãëàùàþò áàêòåðèè, âèðóñû è ðàçðóøåííûå êëåòêè. Â-ëèìôîöèòû âûðàáàòûâàþò èììóíîãîáóëèíû - ñïåöèôè÷åñêèå àíòèòåëà ïðîòèâ áàêòåðèàëüíûõ âèðóñíûõ è ëþáûõ äðóãèõ àíòèãåíîâ - ÷åæåðîäíûõ âûñîêîìîëåêóëÿðíûõ ñîåäèíåíèÿõ. Ìàêðîôàãè è Â-ëèìôîöèòû îáåñïå÷èâàþò ãóìîðàëüíûé (îò ëàò. humor - æèäêîñòü) èììóíèòåò.

Òàê íàçûâàåìûå êëåòî÷íûé èììóíèòåò îáåñïå÷èâàþò Ò-ëèìôîöèòû. Èõ ðàçíîâèäíîñòü - Ò-êèëëåðû (îò àíãë. - “óáèéöà”) ñïîñîáíû ðàçðóøàòü êëåòêè, ïðîòèâ êîòîðûõ âûðàáàòûâàëèñü àíòèòåëà, ëèáî óáèâàòü ÷óæåðîäíûå êëåòêè.

Ñëîæíûå è ìíîãîîáðàçíûå ðåàêöèè èììóíèòåòà ðåãèëèðóþòñÿ çà ñ÷åò åùå äâóõ ðàçíîâèäíîñòåé Ò-ëèìôîöèòîâ: Ò-õåëïåðîâ (ïîìîøíèêîâ), îáîçíà÷àåìûõ òàêæå Ò4, è Ò-ñóïðåññîðîâ (óãíåòàòåëåé), èíà÷å îáîçíî÷àåìûõ êàê Ò8. Ïåðâûå ñòèìóëèðóþò ðåàêöèè êëåòî÷íîãî èììóíèòåòà, âòîðûå óãíåòàþò èõ.  èòîãå îáåñïå÷èâàåòñÿ íåéòðàëèçàöèÿ è óäàëåíèå ÷óæåðîäíûõ áåëêîâ àíòèòåëàìè, ðàçðöøåíèå ïðîíèêøèõ â îðãàíèçì áàêòåðèé è âèðóñîâ, à òàêæå çëîêà÷åñòâåííûõ ïåðåðîäèâøèõñÿ êëåòîê îðãàíèçìà, èíà÷å ãîâîðÿ, ïðîèñõîäèò ãàðìîíè÷åñêîå ðàçâèòèå èììóíèòåòà.

Îñîáåííîñòüþ âèðóñà èììóíîäåôèöèòà ÷åëîâåêà ÿâëÿåòñÿ ïðîíèêíîâåíèå â åãî â ëèìôîöèòû, ìîíîöèòû, ìàêðîôàãè è äðóãèå êëåòêè, èìåþùèå ñïåöèàëüíûå ðåöåïòîðû äëÿ âèðóñîâ, è èõ ðàçðóøåíèé, ÷òî ïðèâîäèò ê ðàçðóøåíèþ âñåé èììóíîé ñèñòåìû, â ðåçóëüòàòå ÷åãî îðãàíèçì óòðà÷èâàåò ñâîè çàùèòíûå îðãàíèçìû è íå â ñîñòîÿíèè ïðîòèâîñòîÿòü âîçáóäèòåëÿì ðàçëè÷íûõ èíôåêöèé è óáèâàòü îïóõîëåâûå êëåòêè. Ñðåäíÿÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè èíôíöèðîâàííîãî ÷åëîâåêà ñîñòîâëÿåò 7-10 ëåò.

Êàê ïðîèñõîäèò çàðàæåíèå ? Èñòî÷íèêîì çàðàæåíèÿ ñëóæèò ÷åëîâåê, ïîðàæåííûé âèðóñîì èììóíîäèôèöìòà. Ýòî ìîæåò áûòü áîëüíîé ñ ðàçëè÷íûìè ïðîÿâëåíèÿìè áîëåçíè, èëè ÷åëîâåê, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ íîñèòåëåì âèðóñà, íî íå èìååò ïðèçíàêîâ çàáîëåâàíèÿ (áåññèìïòîìíûé âèðóñîíîñèòåëü).

ÑÏÈÄ ïåðåäàåòñÿ òîëüêî îò ÷åëîâåêà ê ÷åëîâåêó: 1)ïîëîâûì ïóòåì; 2)÷åðåç êðîâü, ñîäåðæàùóá âèðóñ èììóíîäèôèöèòà; 3)îò ìàòåðè ê ïëîäó è íîâîðîæäåííîìó.

ÂÈ× íå ïåðåäàåòñÿ : ÂÈ× íå æèâåò âíå îðãàíèçìà è íå ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ÷åðåç îáûêíîâåííûå áûòîâûå êîíòàêòû. Íåò íèêàêîé îïàñíîñòè â åæåäíåâíûõ îáùåíèÿ íà ðàáîòå, øêîëå èëè äîìà. Íåò îïàñíîñòè çàðàçèòñÿ ÷åðåç ðóêîïîæàòèÿ, ïðèêîñíîâåíèÿ èëè îáúÿòèÿ. Íåò íèêàêîé âîçìîæíîñòè çàðàçèòñÿ â ïëàâàòåëüíîì áàññåéíå èëè òóàëåòå. Íåò îïàñíîñòè îò óêóñîâ êîìàðîâ, ìîñêèòîâ èëè äðóãèõ íàñåêîìûõ.

Ìåðû ïðîôèëàêòèêè. Îñíîâíîå óñëîâèå - Âàøå ïîâåäåíèå !

1.Ïîëîâûå êîíòàêòû - íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûé ïóòü ïåðåäà÷è âèðóñà. Ïîýòîìó íàäåæíûé ñïîñîá ïðåäîòâðàòèòü çàðàæåíèå - èçáåãàòü ñëó÷àéíûõ ïîëîâûõ êîíòàêòîâ, èñðîëüçîâàíèå ïðåçåðâàòèâà, óêðåïëåíèå ñåìåéíûõ îòíîøåíèé.

2.Âíóòðèâåííî óïîòðåáëåíèå íàðêîòèêîâ íå òîëüêî âðåäíî äëÿ çäîðîâüÿ, íî è çíà÷èòåëüíî ïîâûøàåò âîçìîæíîñòü çàðàæåíèÿ âèðóñîì. Êàê ïðàâèëî, ëèöà, ââîäÿùèå âíóòðèâåííûå íàðêîòèêè, èñïîëüçóþò îáùèå èãëû è øïðèöû áåç èõ ñòåðèëèçàöèè.

3.Èñïîëüçîâàíèå ëþáîãî èíñòðóìåíòàðèÿ (øïðèöû, êàòåòðû, ñèñòåìû äëÿ ïåðåëèâàíèÿ êðîâè) êàê â ìåäèöèíñêèõ ó÷ðåæäåíèÿõ, òàê è â áûòó ïðè ðàçëè÷íûé ìàíèïóëÿöèÿõ (ìàíèêþð, ïåäèêþð, òàòóèðîâêè, áðèòüå è ò.ä) ãäå ìîæåò ñîäåðæàòüñÿ êðîâü ÷åëîâåêà, çàðàæåííîãî ÂÈ×, òðåáóåòñÿ èõ ñòåðèëèçàöèÿ. Âèðóñ ÑÏÈÄà íå ñòîéêèé, ãèáíåò ïðè êèïÿ÷åíèè ìãíîâåííî, ïðè 56Ñ ãðàäóñàõ â òå÷åíèè 10 ìèíóò. Ìîãóò áûòü ïðåìåíåíû è ñïåöèàëüíûå äåçðàñòâîðû. Ñïèðò íå óáèâàåò ÂÈ×.

4.Ïðîâåðêà äîíîðñêîé êðîâè îáÿçàòåëüíà.

×åòûðíàäöàòü ìèëëèîíîâ ìóæ÷èí, æåíùèí è äåòåé èíôèöèðîâàííû â íàñòîÿùåå âðåìÿ âèðóñîì èìóíîäåôèöèòà ÷åëîâåêà, âûçûâàþùèì ÑÏÈÄ. Åæåäíåâíî çàðàæàåòñÿ åùå áîëåå 5 òûñÿ÷ ÷åëîâåê è åñëè íå ïðèíèìàòü ñðî÷íûå ìåðû, ê êîíöó ñòîëåòèÿ ÷èñëî èíôèöèðîâàííûõ äîñòèãíåò 40 ìèëëèîíîâ.

Íàïîìèíàíèå î ÑÏÈÄå: “Íå ïîãèáíè èç-çà íåâåæåñòâà!” - äîëæíî ñòàòü ðåàëüíîñòüþ äëÿ êàæäîãî ÷åëîâåêà.

Îñîáåííîñòè ýâîëþöèè âèðóñîâ íà ñîâðåìåííîì ýòàïå.

Ýâîëþöèÿ âèðóñîâ â ýðó íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà â ðåçóëüòàòå ìîùíîãî äàâëåíèÿ ôàêòîðîâ ïðîòåêàåò çíà÷èòåëüíî áûñòðåå, ÷åì ïðåæäå.  êà÷åñèâå ïðèìåðîâ òàêèõ èíòåíñèâíî ðàçâèâàþùèõñÿ â ñîâðåìåííîì ìèðå ïðîöåññîâ ìîæíî óêàçàòü íà çàãðÿçíåíèå âíåøíåé ñðûäû ïðîìûøëåííûìè îòõîäàìè, ïîâñåìåñòíîå ïðèìåíåíèå ïåñòèöèäîâ, àíòèáèîòèêîâ, âàêöèí è äðóãèõ áèîïðåïàðàòîâ, ãîðîìíàÿ êîöåíòðàöèÿ íàñåëåíèÿ â ãîðîäàõ, ðàçâèòèå ñîâðåìåííûõ òðàíñïîðòíûõ ñðåäñòâ, õîçÿéñòâåííîå îñâîåíèå ðàíåå íåèñïîëüçîâàííûõ òåððèòîðèé, ñîçäàíèå èíäóñòðèàëüíîãî æèâîòíîâîäñòâà ñ êðóïíåéøèìè ïî ÷èñëåííî÷òè è ïëîòíîñòè ïîïóëÿöèè æèâîòíûõ õîçÿéñòâ. Âñå ýòî ïðèâîäèò ê âîçíèêíîâåíèþ íåèçâåñòíûõ ðàíåå âîçáóäèòåëåé, èçìåíåíèå ñâîéñòâ è ïóòå öèðêóëÿöèé èçâåñòíûõ ðàíåå âèðóñîâ, à òàêæå ê çíà÷èòåëüíûì èçìåíåíèÿì âîñïðèèì÷èâîñòè è ñîïðîòèâëÿåìîñòè ÷åëîâå÷åñêèõ ïîïóëÿöèé.

Âëèÿíèå çàãðåçíåíèÿ âíåùíåé ñðåäû.

Ñîâðåìåííûé ýòàï ðàçâèòèÿ îáùåñòâà ñâÿçàí ñ èíòåíñèâíûì çàãðåçíåíèåì âíåøíåé ñðåäû. Ïðè îïðåäåëåííûõ ïîêàçàòåëÿõ çàãðåçíåíèÿ âîçäóõà íåêîòîðûìè õèìè÷åñêèìè âåùåñòâàìè è ïûëüþ îò îòõîäîâ ïðîèõâîäñòâà ïðîèñõîäèèò çàìåòíîå èçìåíåíèå ñîïðîòèâëÿåìîñòè îðãàíèçìà â öåëîì è ïðåæäå âñåãî êëåòîê è òêàíåé ðåñïåðàòîðíîãî òðàêòà. Åñòü äàííû, ÷òî â ýòèõ óñëîâèÿõ íåêîòîðûå ðåñïèðàòîðíûå âèðóñíûå èíôåêöèè, íàïðèìåð ãðèïï, ïðîòåêàþò çàìåòíî òÿæåëåå.

Ïîñëåäñòâèÿ ìàññîâîãî ïðèìèíåíèÿ ïåñòèöèäîâ.

Ýòè ïðåïàðàòû îêàçûâàþò èçáèðàòåëüíîå äåéñòâèå, ïîðàæàÿ îäíè âèäû íàñåêîìûõ è îêàçûâàÿñü îòíîñèòåëüíî áåçâðåäíûìè äëÿ äðóãèõ, ÷òî ìîæåò âûçûâàòü ðåçêîå íàðóøåíèå ýêîëîãè÷åñêîãî ðàâíîâåññèÿ â ïðèðîäíûõ î÷àãàõ èíôåêöèé. Íåêîòîðûå ïåñòèöèäû, íàïðèìåð, ÷ðåçâû÷àéíî ÿäîâèòû äëÿ íàåçäíèêîâ: íàñåêîìûõ, ïàðàçèòèðóþùèõ íà êëåùàõ - ïåðåíîñ÷èêàõ ðÿäà âèðóñíûõ èíôåêöèé è òåì ñàìûì ðåãóëèðóþùèõ èõ ÷èñëåííîñòü. Åñòü è åùå îäíà ñòîðîíà ïðîáëåìû. Ïåñòèöèäû â òåëå íàñåêîìîãî ìîãóò äåéñòâîâàòü â êà÷åñòâå ìóòîãåííîãî ôàêòîðà äëÿ âèðóñîâ, íàõîäÿøèõñÿ â íèõ.

Ýòî ìîæåò ïîâëå÷ü çà ñîáîé ïîÿâëåíèå êëîíîâ è ïîïóëÿöèè âèðóñîâ, îáëàäàþùèõ íîâûìè ñâîéñòâàìè è â ðåçóëüòàòå íîâûå íåèçó÷åííûå ýïèäåìèè.

Похожие работы:

  • Проблемы СПИДа

    Реферат >> Биология
    ... проблемы, связанных со СПИДом, были вовлечены специалисты многих разделов наук: вирусологи ... возбудитель. В 1983г. в лаборатории вирусологов Люка Монтанье (Институт Пастера в ... был создан и внедрен в практику здравоохранения отечественный препарат «Тимазид», ...
  • Микробиология и вирусология

    Контрольная работа >> Медицина, здоровье
    ... широко применяется в бактериологической практике, при этом исследуемый материал ... где эти болезни представляют проблемы. Она одинаково эффективна как ... используемой литературы Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология/ Л. Б. Борисов – 4-е ...
  • Глобальные проблемы здоровья человечества

    Реферат >> География
    ... . Глобальные проблемы делятся: экологическая проблема; демографическая проблема; проблема мира и ... Каверин, заведующий лабораторией Института вирусологии РАМН, сообщил, что ... вентилируемом помещении (традиционная практика)Тип вируса: Н5Восприимчивых животных ...
  • СПИД и ВИЧ как важнейшие проблемы современности

    Курсовая работа >> Медицина, здоровье
    ... множество открытий, причём не, только в вирусологии, но и в смежных дисциплинах – в ... о современных тенденциях, примерах из практики и последних научных данных в ... вирус иммунодефицит молодежь Обоснование проблемы Социальная проблема. Отношение людей к ВИЧ ...
  • Возникновение злокачественных опухолей

    Реферат >> Биология
    ... сейчас используют не только в практике, это важнейшая методология для познания ... разном складе ума и в разных подходах к проблеме". ...1935 год... Может быть, слишком ... же это была пока только вирусология, причем вирусология одного только семейства РНК ...
  • Медицинское и ветеринарное значение вирусов

    Реферат >> Биология
    ... от бешенства, также практикуют пассивную иммунизацию, то ... заболеваний. 2. Вирусология в медицине Вирусология — наука о вирусах. Общая вирусология изучает природу вирусов ... моделями, на которых изучаются основные проблемы генетики и молекулярной биологии. ...
  • Биология

    Учебное пособие >> Биология
    ... . Периоды развития вирусологии в нашей стране и за рубежом. Успехи и проблемы современной вирусологии. Общие свойства ... . Практическое использование цитоплазматической мужской стерильности в практике сельского хозяйства. Наследование через инфекцию ...
  • Являются ли вирусы живыми организмами

    Дипломная работа >> Медицина, здоровье
    ... Введение этого аппарата в практику означало исторический перелом в вирусологических ... методы, используемые в практической вирусологии при диагностике вирусных заболеваний. ... фага с бактериями. Основные проблемы и явления Бактериофаги являются паразитами ...
  • Биологическая характеристика возбудителей вирусных трансфузионных гепатитов

    Реферат >> Биология
    ... И. И. Мечникова Биологический факультет Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии “Биологическая характеристика возбудителей вирусных ... , особенно остро эта проблема стоит в частной стоматологической практике. Широкое использование гемотрансфузий ...