Учебное пособие : Численные методы (работа 5) 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Учебное пособие >> Математика


Численные методы (работа 5)




ЛЕКЦИЯ №1

Численные методы представляют собой набор алгоритмов, позволяющих получать приближенное (численное) решение математических задач.

Погрешности, возникающие при решении задач, бывают двух видов:

1)абсолютная

p - p , где p - точное значение, p - не точное.

2)относительная

Эмпирические данные:


Погрешности Случайные Ошибки

измерительного помехи набора

прибора

  1. Нахождение нулей функции;

  2. Системы линейных и нелинейных уравнений;

  3. Приближение функции. Интерполяция. Экстраполяция.

  4. Решение дифференциальных уравнений.

  5. Расчет собственных значений и собственных векторов матриц.

НАХОЖДЕНИЕ НУЛЕЙ ФУНКЦИИ

Общая постановка задачи

Дана некоторая функция f(х). Необходимо найти хотя бы одно значение х, при котором f(х)=0.

Этапы:

  1. Отделение корней.

Область определения функции разбивается на отрезки, на каждом из которых

содержится единственный корень функции.

  1. Уточнение корня при помощи одного из численных методов на каждом из выбранных отрезков.

Нуль функции – точка пересечения графика функции с осью Ох.

Непрерывность f(х) в точке х0:

Производная функции: f' =

Физический смысл: f'(х0)- скорость

Геометрический смысл: f'(х0)-тангенс угла наклонной касательной к графику функции, проведенной в данной точке.

Если функция дифференцируема в точке, то она непрерывна. Обратное не верно.

Предел функции в точке:

x: | x-x0| <

ε >0 (ε)

| f(x) – A| < ε

Градиент функции – это вектор.

Геометрический смысл : показывает направление локального возрастания функции в данной точке .


  1. Наблюдаем смену знака функции.

  2. Исследуем функцию на монотонность.

Теорема №1: если функция f(x) непрерывна на отрезке [a, b] и в концах отрезка принимает значения разных знаков, то на этом отрезке функция имеет хотя бы один корень.

f(x) C[a, b]

f(a) * f(b) < 0 → [a, b] f()=0

Теорема№2: если функция непрерывна и монотонна на отрезке и в концах отрезка принимает значения разных знаков, то на этом отрезке существует только единственный корень функции.

f(x) C[a, b], f ( ) и f(a) * f(b) < 0→[a, b] f() = 0

МЕТОД ПОЛОВИННОГО ДЕЛЕНИЯ


Дано: f(x) непрерывна на [a,b], на [a,b] существует динственный корень f(x)=0, ε

1) Делим отрезок пополам. Получаем точку

с= (b + a)/2.

Если f(a) * f(c) < 0,то b:=c.

Если f(b) * f(c) < 0,то а:=с

2) Продолжаем делить [a, b] на 2, пока|b-a| > ε, где ε- заданная точность.

ЛЕКЦИЯ №2

МЕТОД ХОРД

Дано: 1) f(x) C''[a, b]

2) f(a) * f(b) < 0

3) f'(x) и f''(x) знакопостоянна на отрезке [a, b].

4) ε, чтобы получить f(x)=0

1) f(b) 2)

f'(x) >

0 f'(x) > 0

f''(x) >

0 f''(x) < 0

f(a) a x

3) 4)

f'(x)

<0 f'(x) <0

f''(x)

<0 f''(x) > 0

(2.1)

x1(x1,f(x1))

b – неподвижный конец отрезка.

Для случаев 1), 3)

Для случаев 2), 4)

Можем ввести некоторую с:

(2.2)

(2.3)

Алгоритм:

  1. Вычисляем неподвижный конец отрезка секущих по формуле(2.3)

  2. Находим первое приближение к корню по формуле (2.1)

  3. Находим первое приближение к корню по формуле (2.2) до тех пор, пока модуль разности двух последних приближений не станет меньше заданной точности. В этом случае, значением корня является последнее приближение.

МЕТОД КАСАТЕЛЬНЫХ

Дано: 1) f(x) C''[a, b];

2) f(a)*f(b) < 0;

3) f'(x) и f''(x) знакопостоянны на [a, b];

4) ε, чтобы решить уравнение f(x)=0

т. х0

y=f(x0)+f'(x0)(x-x0) –

уравнение касательной

a x2 x1 b

y=f(b)+f’(b)*(x-b)

(x1,0) : 0= f(b)+ f’(b)(x1-b)

x1=

x2=

xn+1= (2.4)

Второй подход (метод Ньютона):

-приближение

0 = f() = f(xn+hn) ≈ f(xn)+f'(xn)*hn

x0 = начальное приближение (2.5)

Алгоритм:

  1. По формуле (2.5) находим первое приближение к корню х0 (начальное)

  2. По формуле (2.4) находим последующее приближение к корню до тех пор, пока модуль разности двух последних приближений не станет заданной точности. В этом случае корень равен последнему приближению.

МЕТОД ИТЕРАЦИЙ

Дано: 1) f(x)C''[a,b]

2)f(a)*f(b)<0

3)f'(x) знакопостоянна

4)ε, f(x)=0

Уравнение f(x)=0 заменяется уравнением вида x=φ(x)

φ(x)=x-f(x)*C (2.6)

Пока |xn+1-xn|<ε

φ' >0

Cтроим последователь

Выбираем

Находим значение функции

x2= φ(x1), x3= φ(x2)

xn+1= φ(xn) (2.7)

Точка ε, для которой выполняется ε=f(ε), называется неподвижной точкой метода итераций. Очевидно, что эта точка является корнем уравнения f(x)=0.

φ(ε) ε -f(x)* ε

0 f(ε)*C

f(ε) 0

Достаточное условие: для того, чтобы метод итераций сходился достаточно чтобы:

1) φ(x) (2.8) - Функция является непрерывной и дифференцируемой на [a,b].

2) φ(x) значения - является необходимым условием

3) |φ(x)|<1 для всех

Константа С в формуле(2.6) подбирается таким образом, чтобы функция

φ(x) удовлетворяла условиям сходимости метода итераций.

Скорость сходимости метода Ньютона (касательных) выше сходимости метода секущих (хорд).

ЛЕКЦИЯ №3

МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ

Общий вид алгебраического уравнения:

а0хn+ а1хn+1+…+ аn-1х+an=0, a00 (3.1)

n=1: а0х+a1=0, x=

n=2: а0х2+a1x+a2=0, x1,2=

Алгебраическое уравнение n- степени имеет ровно n корней.

Теорема Виета (обобщенная):

xn+xn-1+…+x+=0

x1+x2+…+xn=-; (3.2)

x1x2+x1x3+…+xn-1xn=;

x1x2x3xn=(-1);

Пусть все корни уравнения (3.1) действительны, различны и удовлетворяют соотношениям:

|x1|>>|x2|>>…>>|xn| (3.3)

Преобразуем:

x1(1++…+)= x1=-; (3.4)

Подставим (3.4) : х2=- продолжая получим общую формулу

хk=-, k=1,n (3.5)

Корни уравнения, удовлетворяющие соотношения(3.3), называются отдельными. Задача состоит в том, чтобы по исходному уравнению построить такое уравнение, корни которого будут отделены.

yi=-xim

b0yn + b1yn-1+…+ bn-1y+bn=0 (3.6)

|x1|>|x2|>…>|xn|

Решив уравнение (3.6), корни которого являются отдельными, получим уравнения y1yn

, i=2,n

Значит |yi-1|>>|xi|

МЕТОД ЛОБАЧЕВСКОГО

Для отделения корней Лобачевский предложил метод квадратирования - способ построения по исходному уравнению нового уравнения, кони которого связаны с корнями исходного следующим образом:

yi=-xi2 (3.7)

Процедура выполнения многократна, пока не достигнем серьёзной разницы модуля разности корней

b0(m)yn + b1(m)yn-1+…+ bn-1(m)y+ bn(m)=0 (3.8)

Пусть уравнение (3.8) получено в результате m-го шага квадрирования.

m=1 b0(1)=a02, b1(1)= a12=2 a0 a2

bk(1)=ak2-2ak-1ak+1+2ak-2ak+2….,k=0,n

При получении bk коэффициента , который рассчитывается как квадрат соответствующего коэффициента ak минус удвоенное произведение соседних коэффициентов с ak плюс удвоенное произведение следующей пары соседей , чередуя знаки, пока в число соседних коэффициентов не попадут а0 и аn.

m>1b0(m)=( b0(m-1))2, b1(m)=( b1(m-1))2-2b0(m-1)b2(m-1) (3.9)

bk(m)=( b0(m-1))2-2bk-1(m-1)bk-1(m-1)+2bk-2(m-1)bk+2(m-1)

Критерий остановки: bk(m)≈( b0(m-1))2, k=0,n (3.10)

Получим корень: yi(m)=-xi2, i=1,n (3.11)

(3.11)-связь корней, полученных на m-шаге процесса квадрирования с корнями исходного уравнения.

yi на m-шаге : , отсюда

, i=1,n (3.12)

Знак xi определяется путем подстановки в исходное уравнение. Те коэффициенты, которые будут отвечать за наличие комплексных корней, имеют следующий признак: один или несколько коэффициентов в ходе процесса квадрирования ведут себя неправильно (все остальные коэффициенты →к квадратам предыдущих, а неправильные →к квадратам предыдущих могут менять знак).

Признак наличия кратных корней: один или несколько коэффициентов → к половине квадрата коэффициента предыдущего шага.

МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ

СЛАУ

Методы решения СЛАУ делятся на точные и приближенные. К точным методам относятся метод Гаусса, метод Крамера, метод обратной матрицы .

Существуют приближенные методы: метод итераций, Зейделя и т.д.

Общий вид СЛАУ:

(3.13)

Сколько переменных столько и ограничений на них.

пересечение прямых (точка)

пересечение плоскостей (прямая)

точка пересечения трех плоскостей

Т.о. геометрический смысл решения СЛАУ – точка пересечения гиперплоскостей в n-мерном пространстве.

Матрица :=А; B=; X=;

Cn*k*Dk*m=Zn*m , An*n*Bn*1=Xn*1 AX=B (3.14)

ЛЕКЦИЯ №4

МЕТОД ГАУССА

Метод имеет прямой и обратный ход. Будем рассматривать процедуру прямого хода метода с выбором главного элемента. Главный элемент – максимальный по модулю элемент матрицы, выбранный на заданном множестве строк и столбцов.

1 шаг: Выбираем в матрице А максимальный элемент по всем строкам и столбцам. Путем перестановки строк и столбцов ставим этот элемент на место а11. Теперь а11- главный элемент.

А→А1→А2→…→Аn

Аn должна будет содержать ниже главной диагонали все нули.

, j =1,n ; b1 =b1/a11

Получим систему вида

, i=2,n , j=1,n

Получим А' х=В' и систему

Пусть а221 – максимальный по модулю элемент матрицы А1 по строкам i≥2 и столбцам j≥2. Если это не так, то добиваемся этого путем перестановки строк и столбцов.

А2:

В2: b12=b11; b22=b21/a221; bi2=bi1-b22-b22ai21

Пусть акк+1 максимальный по модулю элемент матрицы Ак, ik, jk.

Пусть на некотором шаге k<n элемент =0, матрица Вк имеет ∞ множество решений. Причем корни х1,…хк являются зависимыми, а корни хк+1,….xn – независимые.

Если хотя бы один элемент bik при ik+1  0, то решения у системы нет.

Если была получена матрица Аn, то система имеет единственное решение.

Начинается обратный ход метода Гаусса.

МЕТОД КРАМЕРА

Определитель : det A=

det A==a11a22-a12a21

Минор Hij элемента матрицы aij представляет собой определитель, полученный из матрицы А путем вычеркивания i cтроки и j столбца.

Алгебраическое дополнение Аij элемента аij называется число, равное

Аij=(-1)i+j*Mij

Способы вычисления определителей

  1. Привести определитель к треугольному виду (ниже главной диагонали все элементы=0). Достичь этого можно путем вычитания (сложения) строк определителя, умноженных на некоторое число. При перестановки строк/столбцов знак определителя меняется на противоположный. Определитель треугольного вида равен произведению элементов главной диагонали.

  2. Рекуррентный способ основан на том, что определитель равен сумме произведений элементов строки/столбца на их алгебраические дополнения. Т.о. задача вычисления определителя n-го порядка сводится к вычислению n определителей n-1 порядка.

Наиболее целесообразно раскладывать определитель по той строке/столбцу, которая содержит максимальное количество нулей. Алгебраическое дополнение 0-го элемента можно не вычислять.

Пусть дана система уравнений вида Ах=В

Если определитель А=0, то система может решений не иметь, либо иметь бесконечное множество решений.

Если определитель А≠0, то корни системы могут быть найдены следующим образом.

Пусть Ак-матрица, полученная из матрицы А путем замен к-го столбца на матрицу-столбец В. Тогда решение .

МЕТОД ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫ

Пусть дана система Ах=В и detA≠0.

Умножим обе части системы на А-1:

А-1*Ах=А-1*В→х=А-1

Способы нахождения обратной матрицы:

  1. Способ основан на методе Гаусса.

Записать матрицу А, а рядом с ней единичную матрицу. Выполняя элементарные преобразования матрицы А, параллельно выполнять те же преобразования над единичной матрицей. Как только матрица А превратилась в единичную на месте исходной единичной матрицы будет обратная к матрице А.

  1. Через алгебраические дополнения.

Составить матрицу алгебраических дополнений, в которой на месте aij элементов будут находиться Aij.

Разделить каждый элемент матрицы алгебраических дополнений на detA.

Транспонировать матрицу алгебраических дополнений, т.е. поменять местами элементы, симметричные относительно главной диагонали.

Похожие работы:

  • Численные методы вычисления интегралов

    Реферат >> Математика
    Численные методы вычисления интегралов. Метод Ньютона-Котеса. Метод Гаусса 1. Численные методы вычисления интегралов. Постановка задачи Решая ... для n-кратных интегралов. Литература Р.В. Хемминг. Численные методы, Наука, М.,1998 Коллатц., Ю.Альбрехт. Задачи ...
  • Численные методы решения типовых математических задач

    Курсовая работа >> Математика
    ... формулировка задачи 1.3 Обзор существующих численных методов решения задачи 1.4 Численный метод решения задачи 1.5 Схема алгоритма ... формулировка задачи 2.3 Обзор существующих численных методов решения задачи 2.4 Численный метод решения задачи 2.5 Схема ...
  • Численные методы интегрирования и оптимизации сложных систем

    Курсовая работа >> Информатика, программирование
    ... 5 . Практическое изучение численных методов оптимизации (метод Хука-Дживса с использованием метода Фибоначчи) и определение параметров ... и синтеза, Калуга, 2003 Вержбицкий. Численные методы. Методы классической и современной теории автоматического управления ...
  • Численные методы решения систем линейных уравнений

    Курсовая работа >> Информатика, программирование
    ... численный метод называется итерационным. Прямые методы - это такие, как метод Гаусса, метод окаймления, метод пополнения, метод ... рассматриваться матричный метод, метод Гаусса и метод Крамера. В данной работе будут рассмотрены численные методы в электронных ...
  • Численные методы и их реализация в Excel

    Реферат >> Остальные работы
    ... как этого требуют другие численные методы решения уравнений (метод хорд, дихотомии и ... принимающему решения оценивать варианты. Численные методы-методы, с помощью, которых можно ... пункт, а именно, применения численных методов, и делает исследование задач ...
  • Численные методы анализа

    Курсовая работа >> Математика
    ... 269, х4 = 0,327. 2. Численные методы аппроксимации и интерполяции функций 2.1 Задание ... х = 0,5629 4. Численные методы вычисления определенных интегралов 4.1 ... 0003 = 0,001 – да. 5. Численные методы решений обыкновенных дифференциальных уравнений первого ...
  • Численные методы для решения нелинейных уравнений

    Учебное пособие >> Математика
    ... Федерации Саратовский государственный технический университет ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ Методические указания ... работа ориентирована на изучение некоторых численных методов приближенного решения систем нелинейных уравнений ...
  • Численные методы линейной алгебры

    Реферат >> Математика
    ... , К.А. Семендяев. – М.: Наука, 2007. – 708 с. Васильев, Ф.П. Численные методы решения экстремальных задач. [Текст] Ф.П. Васильев ... . – Краснодар: КубГТУ, 2002. – 160 с. Калиткин, Н.Н. Численные методы. [Электронный ресурс] Н.Н. Калиткин. – М.: Питер, 2001 ...
  • Численные методы расчетов в Exel

    Контрольная работа >> Информатика, программирование
    ... по дисциплине «Математика. Часть 2.» Тема: “ Численные методы и расчеты в EXCEL.” Задача 1. Интерполяция функции ... преподавателя: Санкт-Петербург 2007 Тема . Численные методы и расчеты в EXCEL. Задача 1. Интерполяция функции ...