Реферат : Игра "Мозайка" на Делфи (Delphi) 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Реферат >> Информатика, программирование


Игра "Мозайка" на Делфи (Delphi)




Министерство образования и науки Российской Федерации

Курский государственный технический университет

Кафедра ПО и ВТ

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Программирование на языках высокого уровня»

ИГРА «МОЗАЙКА»

Выполнил: студентка группы ПО-51

Елизавета Королева

студентка группы ПО-51

Анастасия Зиновьева

Проверил: преподаватель Петрик Е. А.

Курск 2006

СОДЕРЖАНИЕ

1. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 4

1.1 Введение 4

1.2 Основания для разработки 4

1.3 Назначение разработки 4

1.3.1 Функциональное и эксплуатационное назначение изделия 4

1.3.1.1 Перечень требований пользователя к программному обеспечению 4

1.3.1.2 Рассмотренные альтернативы 4

1.3.2 Требования к программе или программному изделию 5

1.3.2.1 Стандарты 5

1.3.2.2 Программная совместимость 5

1.3.2.3 Требования к составу и параметрам технических средств 5

1.3.2.4 Входные данные 5

1.3.2.5 Процесс обработки 6

1.3.2.6 Выходные данные 6

1.3.2.7 Результирующие компоненты изделия 6

1.3.2.8 Носители информации 6

1.3.2.9 Безопасность и секретность 7

1.3.2.10 Требования к надежности 7

1.3.2.11 Рестарт 7

1.3.2.12 Мобильность 7

1.3.2.13 Требования к программной документации 7

1.4 Стадии и этапы разработки 7

1.5 Порядок контроля и приемки 8

2.РАБОЧИЙ ПРОЕКТ 8

2.1 Введение 8

2.2 Функциональные и эксплуатационные характеристики изделия 8

2.2.1 Программные ограничения 8

2.2.2 Требования к составу и параметрам технических средств 9

2.2.3 Результирующие компоненты изделия 9

2.2.4 Требования к надежности 9

2.2.5 Удобство эксплуатации 9

2.2.6 Мобильность 10

2.3 Описание модулей 10

2.3.1 Модуль Unit1 10

2.3.1.1 Таблица компонентов 10

2.3.1.2 Внешний вид формы 10

2.3.1.2 Входные данные 11

2.3.1.3 Промежуточные данные 11

2.3.1.4 Выходные данные 11

2.3.1.5 Блок-схемы алгоритмов 11

2.3.1.6 Текст модуля 11

2.3.2 Модуль Unit2 12

2.3.2.1 Входные данные 12

2.3.2.2 Промежуточные данные 12

2.3.2.3 Выходные данные 12

2.3.2.4 Блок-схемы алгоритмов 12

2.3.2.5 Текст модуля 12

ПРИЛОЖЕНИЯ 13

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37

  1. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

    1. Введение

Разработка собственных приложений в настоящее время вызывает интерес у многих людей, чьи умения в сфере разработки позволяют осуществить поставленную задачу. Я решил написать игровое приложение, главная задача которого заставить пользователя отвлечься от проблем повседневных, т.е. развлечься, что, собственно, является задачей всех игр.

    1. Основания для разработки

Основанием для разработки программы является задание к курсовой работе по предмету «Программирование на языках высокого уровня».

    1. Назначение разработки

      1. Функциональное и эксплуатационное назначение изделия

        1. Перечень требований пользователя к программному обеспечению

Игра «Мазайка» должна обеспечивать следующее:

- если картинка собрана полностью, выводится сообщение о завершении игры;

- имеется возможность выбирать картинки;

- можно начинать игру заново.

        1. Рассмотренные альтернативы

При постановке задачи на разработку программы «Мазайка» были рассмотрены следующие альтернативы:

- Программная платформа.

Рассматривались операционные системы Windows и Linux. Была выбрана система Windows в связи с широчайшим ее распространением, доступностью и наличием гибких средств разработки программного обеспечения под эту платформу.

- Средства разработки. Были рассмотрены следующие средства разработки: Delphi и С++ Builder. Был выбран Borland Delphi7. Выбор обоснован популярностью и доступностью данного программного обеспечения.

      1. Требования к программе или программному изделию

        1. Стандарты

Разработка программной документации и программы должна производиться согласно ЕСПД, ГОСТ 19.701-90, ГОСТ 2.304-88.

        1. Программная совместимость

Данная программа должна работать автономно под управлением

операционных систем Windows 98, Windows ME, Windows 2000, Windows XP.

        1. Требования к составу и параметрам технических средств

Программный продукт должен работать на компьютерах со следующими характеристиками:

  • объем ОЗУ 512 Мб;

  • объем жесткого диска 40 Гб;

  • микропроцессор Intel Celeron 400 МГц;

  • монитор 17 с разрешением 1024*768;

  • звуковая карта.

        1. Входные данные

Входными данными программы являются:

  • выбранная картинка;

  • сигналы манипулятора «мышь»;

        1. Процесс обработки

  • При запуске программного изделия должно происходить открытие программной оболочки (формы).

        1. Выходные данные

Выходными данными программы являются:

  • сообщение о выигрыше, если картинка собрана.

        1. Результирующие компоненты изделия

В комплект поставки программного продукта должны входить следующие

компоненты:

  • исполнительный файл программы;

  • рабочие модули программы;

  • программная документация на изделие.

        1. Носители информации

Программа поставляется на дискете размером 3,5 дюйма и объемом 1,44 Мб.

        1. Безопасность и секретность

Информация, содержащаяся в изделии, не является секретной, поэтому программа не требует защиты.

        1. Требования к надежности

Программа должна пройти функциональное тестирование и успешно отработать на всех тестах. Тесты разрабатываются на этапе выполнения рабочего проекта.

        1. Рестарт

Восстановления данных при программном или аппаратном сбоях не

предусматривается.

        1. Мобильность

Программа должна свободно переноситься с одного компьютера на другой при помощи соответствующих носителей информации.

        1. Требования к программной документации

Программная документация должна разрабатываться согласно ЕСПД, ГОСТ 19.701-90, ГОСТ 2.304-88.

Программная документация должна включать следующие документы:

  • Техническое задание;

  • Рабочий проект.

В приложении к документу «Рабочий проект» должен быть приведен листинг исходных текстов программы и блок-схемы алгоритмов.

    1. Стадии и этапы разработки

Выполнение разработки должно включать две стадии:

  • Техническое задание;

  • Рабочий проект.

На стадии «Техническое задание» проводится постановка задачи, разработка требований к программному изделию, изучение литературы по задаче и оформление документа «Техническое задание».

На стадии «Рабочий проект» проводится разработка схем алгоритмов для каждого из функциональных модулей, физическое проектирование программного изделия, разработка тестов, тестирование и отладка программных модулей. В заключение данного этапа оформляется документ «Рабочий проект».

    1. Порядок контроля и приемки

Тесты должны быть разработаны на этапе рабочего проектирования программного изделия.

Приемка программного изделия осуществляется при сдаче документально оформленных этапов разработки, передаче программного изделия и проведении испытаний на основе установленных тестов.

2.РАБОЧИЙ ПРОЕКТ

    1. Введение

Приложение представляет собой игру «Мазайка», для которой не требуется особое оформление в связи с тем, что рабочее поле полностью закрывается загруженной картинкой. Игра затягивает пользователя, прежде всего популярностью близкой игры «Пятнашки», которая не так давно была очень популярна.

    1. Функциональные и эксплуатационные характеристики изделия

      1. Программные ограничения

Данная программа должна работать автономно под управлением операционных систем Windows 95, Windows 98, Windows ME, NT 4.0, Windows 2000, Windows XP.

      1. Требования к составу и параметрам технических средств

Для работы программного изделия требуется персональный компьютер, обладающий следующими параметрами:

  • объем ОЗУ не менее 32 Мб;

  • объем жесткого диска не менее 900 Мб;

  • микропроцессор с тактовой частотой не менее 133 МГц;

  • монитор с глубиной цвета 16 бит;

  • дисковод floppy-дисков.

Для бесперебойной работы программы рекомендуем следующие параметры компьютера:

  • объем ОЗУ 128 Мб;

  • объем жесткого диска 3 Гб;

  • микропроцессор с тактовой частотой 333 МГц.

      1. Результирующие компоненты изделия

  • исполнительный файл программы Mazaika.exe;

  • рабочие модули программы;

  • программная документация на изделие.

      1. Требования к надежности

Программа прошла функциональное тестирование и успешно отработала на всех тестах. Тесты разрабатывались на всех этапах выполнения проекта.

      1. Удобство эксплуатации

Программа содержит интуитивный интерфейс, позволяющий без дополнительных подсказок запустить игру.

      1. Мобильность

Для копирования программы с дискеты на компьютер необходимо скопировать содержимое папки «Курсовик» на жесткий диск компьютера.

    1. Описание модулей

      1. Модуль Unit1

        1. Таблица компонентов

Название

Страница палитры компонентов

Изменяемые свойства

Значение

1

Form1

-

Caption

Мазайка

AutoSize

false

2

MainMenu1

Standard

Items

Файл

Открыть

Новая игра

Выход

О программе

3

OpenPictureDialog1

Dialogs

        1. Внешний вид формы

        1. Входные данные

положение фишек;

        1. Промежуточные данные

проверка на наличие «собранности» мозайки;

        1. Выходные данные

результат игры.

        1. Блок-схемы алгоритмов

Приложение А, стр. 13

        1. Текст модуля

Приложение Б, стр. 25

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Приложение Б

Листинг модуля Unit1

unit Unit1;

interface

uses

Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes,

Graphics, Controls, Forms, Dialogs, ExtDlgs, Menus;

type

TForm1 = class(TForm)

MainMenu1: TMainMenu;

N2: TMenuItem;

N3: TMenuItem;

N4: TMenuItem;

C1: TMenuItem;

N5: TMenuItem;

OpenPictureDialog1: TOpenPictureDialog;

procedure FormCreate(Sender: TObject);

procedure FormMouseDown(Sender: TObject; Button: TMouseButton;

Shift: TShiftState; X, Y: Integer);

procedure FormPaint(Sender: TObject);

procedure Load;

procedure Refresh;

procedure New;

procedure N3Click(Sender: TObject);

procedure N2Click(Sender: TObject);

procedure C1Click(Sender: TObject);

procedure N5Click(Sender: TObject);

private

{ Private declarations }

public

{ Public declarations }

end;

var

Form1: TForm1;

implementation

{$R *.dfm}

const

H=4;

W=4; // размер поля 4*4 клетки

var

widt,heig:integer; // ширина и высота одной клетки

pole:array[1..H,1..W] of byte; // свойства поля

zx,zy:integer; // координаты пустой клетки

pos:array[1..H, 1..W] of byte =(( 1, 2, 3, 4),( 5, 6, 7, 8),( 9,10,11,12),(13,14,15, 0)); // выигрышный вариант

pic:TBitmap; // сама картинка

procedure TForm1.New;

var

f: string[20]; // файл загружаемой картинки

i,j: integer;

begin

f:='picture10.bmp';

try

pic.LoadFromFile(f);

except

on EFopenError do

begin

ShowMessage('Ошибка загрузки файла');

Form1.Close;

end;

end;

heig:=Pic.Height div H; // Размер клетки

widt:=Pic.Width div W;

ClientWidth:=widt*W; //Размер формы по размеру картинки

ClientHeight:=heig*H;

for i:=1 to H do

for j:=1 to W do

pole[i,j]:=pos[i,j];

Form1.Refresh; // перемещение клеток

Form1.Load; // загрузка поля

end;

// проверка на факт выигрыша

function GameOver: boolean;

var

rw,cl:integer;

i:integer;

begin

rw:=1;

cl:=1;

GameOver:=True; // клети расставлены правильно

for i:=1 to 15 do

begin

if pole[rw,cl]<>i then

begin

GameOver:=False;

break;

end;

if cl<4

then inc(cl)

else begin

cl:=1;

inc(rw);

end;

end;

end;

// ход в соседнюю пустую клетку

procedure Go(clickx,clicky:integer);

var

r:integer;

begin

if not ((abs(clickx-zx)=1) and (clicky-zy=0) or // проверка на возможность хода

(abs(clicky-zy)=1) and (clickx-zx=0))

then exit;

pole[zy,zx]:=Pole[clicky,clickx]; // осуществим переход из [x,y] в [zx,zy]

pole[clicky,clickx]:=0;

zx:=clickx;

zy:=clicky;

Form1.Load; // перерисовка поля

if GameOver then

begin

pole[4,4]:=16;

Form1.Load;

r:=MessageDlg('Вы выиграли!'+ #13+'Сыграем ещё?',mtInformation,[mbYes,mbNo],0);

if r=mrNo then Form1.Close;

Form1.New;

end;

end;

// клик по клетке

procedure TForm1.FormMouseDown(Sender: TObject; Button: TMouseButton;

Shift: TShiftState; X,Y:Integer);

var

clickx,clicky:integer; // координаты кликаемой клетки

begin

clickx:=Trunc(X/widt)+1; // переведём щелчок мыши в координаты клетки

clicky:=Trunc(Y/heig)+1;

Go(clickx,clicky);

end;

procedure TForm1.Load; // отвечает за загрузку поля

var

into,outof:Trect; // ввод и вывод

lx,ly:integer; // координаты верхнего левого угла ввода

i,j:integer;

begin

for i:=1 to W do // отслеживает содержимое клеток

for j:=1 to H do

begin

ly:=((pole[i,j]-1) div W) * heig; // присвоим координатам верхнего левого угла ввода номер картинки

lx:=((pole[i,j]-1) mod W) * widt;

into:=Bounds(lx,ly,widt,heig);

outof:=Bounds((j-1)*widt,(i-1)*heig,widt,heig);

if pole[i,j]<>0

then Canvas.CopyRect(outof,pic.Canvas,into)

else Canvas.Rectangle((j-1)*widt,(i-1)*heig,j*widt,i*heig);

end;

end;

procedure TForm1.refresh; // "тусует" фрагменты картинки

var

x1,y1:integer; // координаты пустой клетки

x2,y2:integer; // взять картинку из этой координаты и поменять её с пустой

n:integer; // направление возможного хода

i:integer;

begin

x1:=4;

y1:=4;

randomize;

for i:=1 to 150 do // варианты расстановки

begin

repeat

x2:=x1;

y2:=y1;

n:=random(4)+1;

case n of

1:dec(x2);

2:inc(x2);

3:dec(y2);

4:inc(y2);

end;

until (x2>=1) and (x2<=4) and (y2>=1) and (y2<=4);

pole[y1,x1]:=pole[y2,x2]; // определим фрагмент перемещения

pole[y2,x2]:=0;

x1:=x2;

y1:=y2;

end;

zx:=x1; // координаты пустой клетки

zy:=y1;

end;

procedure TForm1.FormCreate(Sender: TObject);

begin

pic:=TBitMap.Create;

New;

end;

procedure TForm1.FormPaint(Sender: TObject);

begin

Form1.Load;

end;

procedure TForm1.N3Click(Sender: TObject);

begin

close;

end;

procedure TForm1.N2Click(Sender: TObject);

var i,j: integer;

begin

heig:=Pic.Height div H; // Размер клетки

widt:=Pic.Width div W;

ClientWidth:=widt*W; //Размер формы по размеру картинки

ClientHeight:=heig*H;

for i:=1 to H do

for j:=1 to W do

pole[i,j]:=pos[i,j];

Form1.Refresh; // перемещение клеток

Form1.Load; // загрузка поля

end;

procedure TForm1.C1Click(Sender: TObject);

begin

showmessage('Программа к курсовому проекту');

end;

procedure TForm1.N5Click(Sender: TObject);

var

f: string[20]; // файл загружаемой картинки

i,j: integer;

begin

openpicturedialog1.Execute;

try

pic.LoadFromFile(openpicturedialog1.FileName);

except

on EFopenError do

begin

ShowMessage('Ошибка загрузки файла');

Form1.Close;

end;

end;

heig:=Pic.Height div H; // Размер клетки

widt:=Pic.Width div W;

ClientWidth:=widt*W; //Размер формы по размеру картинки

ClientHeight:=heig*H;

for i:=1 to H do

for j:=1 to W do

pole[i,j]:=pos[i,j];

Form1.Refresh; // перемещение клеток

Form1.Load; // загрузка поля

end;

end.

Похожие работы:

  • Игры животных

    Дипломная работа >> психология, педагогика
    ... . Один из вариантов социальных игригры матери с детенышем. Они ... расправляется с остальными. Особый вариант подвижных игригры с животными. Известно, как оживленно ... наиболее распространенных вариантов коллективной игрыигра-преследование, когда за птицей ...
  • Игра в жизни дошкольника

    Реферат >> психология, педагогика
    ... с помощью игры. 4. Руководство игрой. Руководство творческими играми - один из ... обозначить ситуацию игры и предметы. 6.2. Театрализованные игры Театрализованные игры в отличие ... детей к школе. Через игру и в игре постепенно готовится сознание ребенка к ...
  • Игра и игрушка в сфере повседневной культуры

    Статья >> Культура и искусство
    ... символы этой конкретной, данной игры, а игры как способа отношений человека с ... вещном модусе как совокупность предметов в игре и для игры (или игрушек, игралищ), а ... — это ребёнок, автомобиль, дом, а игры — ролевые игры повсюду: в семье, в бизнес-коллективе ...
  • Игра о камне Андреаса Грифиуса

    Реферат >> Культура и искусство
    ... свойство - незыблемый общий знаменатель игры, уравнивающий все ее проявления, ... в финале). Аллегорией жизни-игры теперь служит игра в карты, выявляющая все потаенное ... , ибо посреди глобальной гибельной «игры» и в экстатическом ожидании неизбежного ...
  • Игра. Сказки Матильды Шапиро

    Сочинение >> Литература и русский язык
    ... каждым человеком. Это была просто игра. Игра маленького ребенка, оставленного наедине с самим ... были обмануться его небольшим хитростям. Игра есть игра. В игре обязательно нужно обмануться, а ... все позабыл, его ждала новая игра. Игра нового дня. В этом было ...
  • Игры для развития речи и мышления дошкольников

    Реферат >> психология, педагогика
    ... мебель", "транспорт" и т.д., а также учебные игры: "Мишка одевается", "Я мою посуду", " ... — позавтракал" и т.д.). В другом варианте игры можно рассказать известные ребенку короткое ... что-то. Почаще играйте с ребенком в различные игры: сюжетные и настольные, ...
  • Игры наших детей

    Реферат >> психология, педагогика
    ... -залах и казино. Взрослые играют в политику, в деньги, играют словами и обещаниями, играют в любовь и порядочность. Современная ... В.М. Григорьева - собирателя, организатора и "реставратора" народной игры, - играть стали не меньше, а хуже: "...качество ...
  • Игра "Жизнь" и "компьютерное" представление о мире и Боге

    Реферат >> Философия
    ... есть образ доски игры "Жизнь", в которую играет или Природа, или ... Z равномощно множеству Z4). В процессе игры он заполняется "послойно", в сторону увеличения ... нолики, М.: Мир, 1988г. 2. Матюшкин И.В. Игра "Жизнь" и новое представление о пространстве и времени ...
  • Игра и личность: первые шаги

    Реферат >> психология, педагогика
    ... взрослых. Синтонии способствуют все фольклорные игры (колыбельные песни, потешки, приговорки ... игрушками и предметами, в игре моделируются социальные отношения. Постепенно ... эмоциональное удовлетворение. Поэтому игра способствует формированию у ребенка ...
  • Игры, которые лечат

    Реферат >> психология, педагогика
    ... Так, очень важную роль играют психофизиологические особенности детского организма ... . Психоэмоциональное состояние играет положительную роль в оздоровлении. ... адаптированные, измененные в виде игры-упражнения по оздоровлению и профилактике ...