Доклад : ТРИЗ-педагогика 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Доклад >> психология, педагогика


ТРИЗ-педагогика




ТРИЗ-педагогика

ТРИЗ-педагогика, как научное и педагогическое направление, сформировалось в нашей стране в конце 80-х годов. В ее основу была положена теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) отечественной (т.е. российской, а еще точнее советской) школы Г.С.Альтшуллера.

ТРИЗ-педагогика ставит целью формирование сильного мышления и воспитание творческой личности, подготовленной к решению сложных проблем в различных областях деятельности. Ее отличие от известных средств проблемного обучения— виспользовании мирового опыта, накопленного в области создания методов решения изобретательских задач. Конечно, этот опыт переработан и согласован с целями педагогики.

Под методами решения изобретательских задач прежде всего подразумеваются приемы и алгоритмы, разработанные в рамках ТРИЗ; а также такие известные методы как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и их разновидности.

Современная ТРИЗ-педагогика включает в себя курсы, рассчитанные на возрастные группы от дошкольников до студентов и взрослых специалистов. Особенностью работы с каждой возрастной группой являются выбор объектов изобретательской деятельности, соответствующих возрасту. Так, дошкольники и младшие школьники изобретают игрушки, загадки, пословицы, подвижные игры и т.п.

Для развития творческих навыков ТРИЗ-педагогами накоплен фонд учебных изобретательских и исследовательских задач в таких областях как: физика, биология, экология, искусство, техника и бизнес.

Для каждой возрастной группы разрабатываются алгоритмические процедуры, методики. Они позволяют учащимся изобретать новое, самореализоваться в творчестве. Следует различать ознакомительный и инструментальный уровень освоения ТРИЗ-методик. Обязательным условием качественного, инструментального обучения в ТРИЗ-педагогике является не только освоение соответствующих методик, но и освоение способов их создания.

Особое место занимает курс развития творческого воображения (РТВ), предназначенный для преодоления стереотипов решателя, выработки умения работать с нетривиальными идеями.

На сегодняшний день издано более 60 методических пособий, книг по педагогической тематике.

Список литературы

Альтов Г. И тут появился изобретатель.— М.: «Детская литература», 1989.

Альтшуллер Г.С., Верткин И.М. Как стать гением: Жизненная стратегия творческой личности.— Минск: «Беларусь», 1994.

Березина В.Г., Викентьев И.Л., Модестов С.Ю. Детство творческой личности: Встреча с чудом. Наставники. Достойная цель.— Санкт-Петербург: Изд. Буковского. 1995.

Бухвалов В.А., Мурашковский Ю.С. Изобретаем черепаху: Как применять ТРИЗ в школьном курсе биологии: Книга для учителей и учащихся.— Рига: 1993.

Викентьев И.Л., Кайков И.К. Лестница идей: Основы ТРИЗ в примерах и задачах.— Новосибирск, 1992.

Гин А.А. Приемы педагогической техники.— М.: «Вита-Пресс», 1999.

Гин А.А. Задачки-сказки от кота Потряскина.— М.: «Вита-Пресс», 2002.

Гин С.И. Мир фантазии: Методическое пособие для учителей 2-3 классов.— М.: «Вита-Пресс», 2002.

Гин С.И. Мир логики: Методическое пособие для учителей 3-4 классов.— М.: «Вита-Пресс», 2001.

Гин С.И., Прокопенко И.Е. Первые дни в школе: Пособие для учителей первых классов.— Минск: ПК ООО «ПолиБиг», 1997.

Злотин Б.Л., Зусман А.В. Месяц под звездами фантазии.— Кишинев: «Лумина», 1988.

Злотин Б.Л., Зусман А.В. Изобретатель пришел на урок.— Кишинев: «Лумина», 1989.

Иванов Г.И. ...И начинайте изобретать! — Иркутск: Восточно-Сибирское книжное изд., 1987.

Камин А.Л., Камин А.А. Физика собственными силами: Учебник для 7 класса по программе развивающего обучения.— Харьков-Москва: ННМЦ «Развивающее обучение», 1996.

Клеймихина Т.В., Крейнина С.А. От Незнайки до....— Санкт-Петербург: «Акцидент», 1996.

Мурашковская И.Н., Валюмс Н.П. Картинка без запинки: Методика рассказа по картинке.— Санкт-Петербург: ТОО «ТРИЗ-ШАНС», 1995.

Нестеренко А.А. Страна загадок.— Ростовский университет, 1993.

Саламатов Ю.П. Как стать изобретателем?: Книга для учителя.— М.: «Просвещение», 1990.

Тимохов В.И. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ.— Санкт-Петербург: ТОО «ТРИЗ-ШАНС», 1996.

Трифонов Д.Н. Сборник задач из НФЛ: 43 задачи для развития воображения.— Санкт-Петербург: ТОО «ТРИЗ-ШАНС», 1995.

Чернихович Е. Винни-Пух решает вслух: Картотека сказочных задач.— Гомель: «Сож», 1995.

Шустерман З.Г. Новые приключения Колобка».— М.: «Педагогика-Пресс», 1993.

Дерзкие формулы творчества: Сборник/Составитель Селюцкий А.Б.— Петрозаводск: «Карелия», 1987.

Нить в лабиринте: Сборник/Составитель Селюцкий А.Б.— Петрозаводск: «Карелия», 1988.

Правила игры без правил: Сборник/Составитель Селюцкий А.Б.— Петрозаводск: «Карелия», 1989.

Похожие работы:

  • Технология ТРИЗ, как фактор развития творческого потенциала личности

    Курсовая работа >> Педагогика
    ... , естественные науки, педагогика, литература, искусство. Остановимся подробнее на ТРИЗ-педагогике. ТРИЗ-педагогика, как научное и ... Обязательным условием качественного, инструментального обучения в ТРИЗ-педагогике является не только освоение соответствующих ...
  • Технология теории решения изобретательных задач (ТРИЗ)

    Контрольная работа >> Математика
    ... часть – творческая педагогика, а затем и новый раздел ТРИЗ – теория развития ... последовательности. В.А.Королев в статье "Другая ТРИЗ" [1] утверждает, ссылаясь на мнение ... Список литературы 1. Королев В.А. Другая ТРИЗ. "Энциклопедия ТРИЗ", 1999. 2. Чутко И. Э. ...
  • Проектирование познавательной среды для выпускников общеобразовательной школы в системе дополнительного образования

    Дипломная работа >> Педагогика
    ... .00.01- общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на ... от принципов же педагогики сотрудничества, педагогики поддержки эти учреждения нередко ... . — Саратов, 2003. Новые ценности образования: Триз-педагогика. — 2003. — № 1 (12). Нормативно ...
  • Госэкзамен

    Шпаргалка >> Педагогика
    ... педагогика, возрастная педагогика, специальная педагогика, сравнительная педагогика, отраслевая педагогика -педагогика дошкольных учреждений, педагогика школы, педагогика профтехобразования, педагогика ... педагогов является автором ТРИЗ? +Г. Альтшуллер -Р. ...
  • О методичном

    Реферат >> Реклама
    ... ПРИМЕР 12 (© Владимирова Г.В., Система "ТРИЗ-ШАНС", 1996) Рекламный текст, призванный ... которые довелось услышать участникам Системы "ТРИЗ-ШАНС" И.Л. Викентьеву, Т.В. Клеймихиной ... 5. Голдинг У. Повелитель мух, М.: "Педагогика", 1990, 224 с. 6. Гуревич П.С. ...
  • Развитие творческой деятельности в младших школьников

    Курсовая работа >> Педагогика
    ... и дифференциация обучения. — М.: Педагогика, 1990 Ушачев В.П. Обучение основам ... Смирнов А.А. Избранные психологические труды: В 2 т.– М.: Педагогика, 1987. – Т. 1. С. 176-178. 9 Зеньковский ... ИИЦ "ТРИЗ-инфо", 2000. - С. 45-46. 22 Подласый И.П. Педагогика. ...
  • Отражение идеи развивающего обучения у различных авторов

    Контрольная работа >> Педагогика
    ... И. П. Волкова; технология развития технического творчества (ТРИЗ - теория решения изобретательских задач) Г. С. ... И. Г. Песталоцци. - М., 1988. Кукушин В. С., Болдырева-Вараксина А. В. Педагогика начального образования. – М., 2005. Латышина Д. И. История ...
  • Развитие творческих способностей в дошкольном возрасте

    Реферат >> Психология
    ... и творческих способностей в современной педагогике и психологии Понятие творчество и творческие ... В., Нюкалов В. Развивать творческое мышление (ТРИЗ в детском саду). - Дошкольное воспитание. ... образование детей на базе ТРИЗ. - Пенза: Уникон-ТРИЗ. 10. Заика ...
  • Проблемы рекламного творчества, креатив в рекламе

    Курсовая работа >> Маркетинг
    ... Одним из них является технология ТРИЗ. ТРИЗ - теория решения изобретательских ... . [1, стр.7] Появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский ... областях (бизнес, искусство, литература, педагогика, политика, реклама и другое). Альтшуллер ...
  • Влияние театральной деятельности на музыкальное развитие детей

    Курсовая работа >> Педагогика
    ... воспитания методы традиционной и инновационной педагогики. Этого подхода придерживаются А.Д. Артоболевская ... 60с. Богат В. Развивать творческое мышление (ТРИЗ в детском саду). // Дошкольное воспитание. ... детей на базе ТРИЗ. - Пенза: Уникон-ТРИЗ. Заика Е.В. ...