Доклад : Возникновение естествознания 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Доклад >> Биология и химия


Возникновение естествознания




Возникновение естествознания

Для понимания того, что представляет собой современное естествознание, важно выяснить, когда оно возникло. В этом отношении развиваются различные представления.

Иногда отстаивается позиция, что естествознание возникло в каменном веке, когда человек стал накапливать и передавать другим знания о мире. Так, Джон Бернал в книге "Наука в истории общества" пишет: "Так как основное свойство естествознания заключается в том, что оно имеет дело с действенными манипуляциями и преобразованиями материи, главный поток науки вытекает из практических технических приемов первобытного человека..."

Некоторые историки науки считают, что естествознание возникло примерно в V веке до н.э. в Древней Греции, где на фоне разложения мифологического мышления возникают первые программы исследования природы. Уже в Древнем Египте и Вавилоне были накоплены значительные математические знания, но только греки начали доказывать теоремы. Если науку трактовать как знания с его обоснованием, то вполне справедливо считать, что она возникла примерно в V веке до н.э. в городах-полисах Греции - очаге будущей европейской культуры.

Некоторые историки связывают возникновение естествознания с постепенным освобождением мышления от догм аристотелианских воззрений, которое связано с деятельностью оксфордских ученых XII-XIV вв. - Роберта Гроссета, Роджера Бэкона и др. Эти исследователи призывали опираться на опыт, наблюдения и эксперимент, а не на авторитет предания или философской традиции.

Большинство историков науки считают, что о естествознании в современном смысле слова можно говорить только начиная с XVI-XVII вв. Это эпоха, когда появляются работы И.Кеплера, Х.Гюйгенса, Г.Галилея. Апогеем духовной революции, связанной с возникновением науки, являются работы И.Ньютона. Рождение науки, естествознания здесь отождествляется с рождением современной физики и необходимого для нее математического аппарата. В это же время происходит рождение науки в качестве особого социального института. В 1662 г. возникает Лондонское Королевское общество, в 1666 г. - Парижская Академия Наук.

Существует точка зрения, что современное естествознание возникло в конце XIX века. В это время наука оформляется в особую профессию благодаря в первую очередь реформам Берлинского университета, проходивших под руководством знаменитого естествоиспытателя Вильгельма Гумбольта. В результате этих реформ появилась новая модель университетского образования, в которой обучение совмещено с исследовательской деятельностью. Эта модель была лучше всего реализована в лаборатории известного химика Ю.Либиха в Гисене. В результате утверждения новой модели образования на мировом рынке появились такие товары, разработка и производство которых предполагает доступ к научному знанию (удобрения, ядохимикаты, взрывчатые вещества, электротехнические товары и др.). Процесс превращения науки в профессию завершает ее становление как современной науки.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://nrc.edu.ru/

Похожие работы:

  • Естествознание

    Реферат >> Естествознание
    ... наук. Период механического и метафизического Естествознания. Характеризуется началом возникновения Естествознания как систематической экспериментальной науки ...
  • Концепции современного естествознания

    Книга >> Биология
    ... целого. Тема 3. Динамика естествознания и тенденции его развития 1. Возникновение естествознания. Проблема начала науки Для ... понимания того, что представляет собой современное естествознание ...
  • Основные открытия в естествознании

    Реферат >> Биология и химия
    ... общего хода естествознания Период механического и метафизического естествознания начавшийся с возникновения естествознания как систематической ... эволюционных идей в естествознании характеризуется стихийным проникновением диалектики в естествознание так что ...
  • Возникновение и развитие классического естествознания

    Реферат >> География
    ... основная мыслительная работа, подготовившая возникновение классического естествознания. Это стало возможным ... ценности и складываются непосредственные предпосылки возникновения классического естествознания. 1. Коперниканская революция В первую ...
  • Естествознание: основные понятия

    Реферат >> Биология и химия
    ... частицы. Методы исследования, используемые в естествознании. Методы естествознания могут быть подразделены на группы ... мере ее усложнения и организованности с энтропией. Возникновение и усложнение биоорганизации происходит практически "бесплатно" ...
  • Ньютон и методология естествознания

    Реферат >> Наука и техника
    ... . Научная революция восемнадцатого века привела к возникновению естествознания как специфического феномена духовной культуры ... в создании фундаментальных теорий физико-математического естествознания: ньютоновской механики, ньютоновской теории тяготения ...
  • Естествознание в измененном мире

    Реферат >> Биология
    ... на полках аптек. Возникновению разновидностей бактерий, устойчивых ... - ускорение, t – время Заключение Естествознание - и продукт цивилизации и условие ее ... Рудой Ю.Г. Курс "Концепции современного естествознания" для гуманитариев - проблемы становления ...
  • Возникновение планетных систем и Земли

    Реферат >> Математика
    ... возникновением Солнечной системы — одна из центральных проблем современного естествознания ... 2004. Горелов А.А. Концепции Современного естествознания. - М. 1997 Допаев М.М. ... . Хорошеева Е.В. Концепции современного естествознания. - М. 1999 Энциклопедический ...
  • Возникновение научной картины мира

    Курсовая работа >> Наука и техника
    ... жидкостях. Подготавливается почва для возникновения представлений об электромагнитном поле ... основные проблемы, касающиеся развития естествознания, строенияяматерии и материального мира ... и навсегда при своем возникновении, одинаковое всегда порождало одинаковое ...
  • Естествознание - уроки, где ставятся проблемы

    Доклад >> психология, педагогика
    ... двенадцатилетнее школьное обучение, рассмотрим место естествознания, соответствующее его познавательным и дидактическим возможностям ... общемировых и общечеловеческих проблем: развитие Вселенной, возникновение и судьба интеллекта во Вселенной, развитие ...