Реферат : Структурный анализ объекта 


Полнотекстовый поиск по базе:

Главная >> Реферат >> Менеджмент


Структурный анализ объекта




САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

Курсовой проект

на тему:

«Структурный анализ объекта».

Выполнил

студент гр. 23ЭН1

Катаев Е.В.

Санкт-Петербург

2004

  1. Общее описание объекта.

1.1. Основные характеристик ДОУ:

Детское дошкольное учреждение (ДОУ) комбинированного типа №71 Приморского района. Представляет услуги по воспитанию, дошкольному образованию и оздоровлению детей в возрасте от 1,5 до 7 лет. ДОУ является государственным учреждением и входит в состав детских дошкольных учреждений Приморского РОНО, подчиняется непосредственно ему. Отделы РОНО занимаются бухгалтерией, методической работой и повышением квалификации специалистов, а также осуществляют контроль за работой ДОУ.

Время работы ДОУ с 7.00 до 19.00. Общая численность штата 50 человек. Посещает ДОУ 290 человек, которые распределены по 11 группам в соответствии с возрастом:

3 группы ясельного возраста от 1,5 до 3 лет;

2 группы младшего возраста от 3 до 4 лет;

2 группы среднего возраста от 4 до 5 лет;

2 группы старшего возраста от 5 до 6 лет;

2 группы подготовительных к школе от 6 до 7 лет.

ДОУ имеет благоустроенную территорию с четырьмя хорошо оборудованными детскими площадками.

В учреждении имеется медицинский кабинет, кабинет массажа и физиотерапевтический кабинет, хорошо оборудованные спортивный и музыкальный залы.

1.2. Предназначение ДОУ:

ДОУ присвоено название учреждения комбинированного типа после прохождения Государственной аккредитации в 2002 году, так как оно работает по специально разработанной группой специалистов Педагогического университета СПб программе «Детство», внедряет в воспитательно-образовательный процесс новейшие методики, технологии и техники: валеологию, ОБЖ, мнемотехнику, ТРИЗ, ритмику, фит-бол и др.

ДОУ является единственным дошкольным оздоровительным учреждением в районе. В него направляются дети, имеющие ослабленное здоровье. Все они получают дополнительное питание (фрукты, молочные продукты, соки и др.), два курса оздоровительных процедур за год. Это фиточаи, кислородный коктейль, комплекс витаминов, общий массаж, кварцевание и др. Работает физиотерапевтический кабинет, где все дети могут получить нужные процедуры по назначению врача, который посещает ДОУ два раза в неделю, осматривает всех детей, направляет к нужным специалистам.

1.3. Жизненный цикл ДОУ:

Рассмотрим дневной воспитатнльно-образовательно-оздоровительный цикл группы с 7.00 до 19.00 часов.

Познавательная активность

Закаливание

Физическая активность


Первый пик физической и познавательной активности детей приходится на время с 9.00 до 12.00, когда с детьми проводятся учебные и спортивные занятия, подвижные игры, наблюдения и опыты на прогулке.

Оздоровительный процесс достигает своего пика после занятий перед прогулкой, на прогулке и перед дневным сном с 11.00 до 13.00.

Второй пик оздоровительного процесса приходится на время сразу после дневного сна (это водные закаливающие процедуры и дыхательная гимнастика (15.00-16.00)).

На время с 16.00 до 17.00 приходятся и пики познавательной и физической активности детей. Кривые не сходят до 0 и после 19 часов, так как есть надежда, что и после ухода детей домой эти процессы продолжаются.

1.4. Системосоздающие и системоразрушающие факторы:

Системосоздающие факторы:

  • Увеличение количества работающих матерей;

  • Внедрение новых программ, методик, техник и технологий;

  • Низкая оплата услуг;

  • Популярность среди населения района;

  • Повышение квалификации персонала;

  • Постоянное повышение качества обучения, воспитания и оздоровительного комплекса;

  • Увеличение времени пребывания ребёнка в ДОУ;

  • Оптимальное местоположение (находится в центре нового квартала, заселённого молодыми семьями);

  • Небольшое количество государственных ДОУ в районе.

Системоразрушающие факторы:

  • Экономический кризис (не все семьи имеют возможность оплачивать посещение ДОУ);

  • Низкая оплата труда сотрудников ДОУ;

  • Увеличение налогов;

  • Отсутствие рекламы, слабая известность ДОУ;

  • Неквалифицированный персонал;

  • Недостаточное качество обучения и воспитания детей;

  • Труднодоступное местоположение ДОУ;

  • Плохие отзывы;

  • Природные факторы (неблагоустроенность территории);

  • Появление коммерческих\ частных ДОУ;

  • Недостаточное финансирование из бюджета города.

  1. Цель системного анализа:

Цель системного анализа ДОУ – достижение большей эффективности воспитательно-образовательной и оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста путём уменьшения численности детей в группах и при этом увеличения времени на индивидуальную работу воспитателя с каждым ребёнком, разделения процесса между освобождёнными специалистами.

  1. Внешние связи ДОУ:

ДОУ

РОНО

Приморск. р-на

Начальная школа

Налоговая

служба

Аренда

транспорта

Водоканал

Служба

охраны

Крупные

склады

Службы доставки продуктов питания

Пожарные

Профсоюзы

АТС

Санитарные

службы

Коммунальные службы

Энергетика

Муниципальное образование «Юнтолово»


  1. Внутренняя структура ДОУ:

Младший

персонал


Руководство


ДОУ

Заведующая

ДОУ

Методист

(старш. воспит.)

Заведующая

хоз. частью

Старшая

медсестра

Воспитатели

групп

Помощники

воспитателей

Медицинский персонал

Кухонные

работники

Повара

Кладовщик

Обслуживающий

персонал

Технический

персонал

Уборщица

Дворник


  1. Математическая модель:

Так как целью системного анализа является достижение большей эффективности воспитательно-образовательной и оздоровительной работы с детьми путём уменьшения численности детей в группах и при этом увеличения времени на индивидуальную работу воспитателя с каждым ребёнком, то рассмотрим, какое оптимальное количество детей должно быть в группе, чтобы время на индивидуальную работу с каждым ребёнком увеличилось вдвое.

Принимаем, что в настоящее время количество детей в каждой группе равно 20 и общее время на индивидуальные занятия с каждым ребёнком – 10 минут, время воспитателя на индивидуальную работу с детьми – 2 часа.

Найдём оптимальное количество детей в группе при том, что общее время на индивидуальные занятия с каждым ребёнком будет 25 минут.

Общее время на индивидуальные занятия с каждым ребёнком (за день)


Обучающие индивидуальные занятия

Индивидуальные оздоровительные занятия

Индивидуальные развивающие занятия


Время воспитателя на индивидуальную работу со всеми детьми – 120 минут.

Общее время:

где

количество детей.

время на индивидуальные обучающие занятия (всех детей) – 50 мин.;

время на индивидуальные оздоровительные занятия (всех детей) – 30 мин;

время на индивидуальные развивающие занятия (всех детей) – 40 мин.

Средние значение времени на занятия с одним ребёнком 10 мин., 5 мин., 10 мин.

15 (человек).

  1. Дерево целей:

Улучшение воспитательно-образовательного и оздоровительного процесса


Уменьшение количества детей в группе

Увеличение времени на индивидуальные занятия с каждым ребёнком

Разделение воспитательно-образовательного процесса между специалистами

Повышение

квалификации

персонала

Улучшение

Качества

обслуживания

Оснащение ДОУ современным техническим оборудованием

Совершенствование развивающей среды в соответствии с современными требованиями

(мебель, игры, инвентарь…)

Оптимизация оздоровительного и закаливающего процесса

Улучшение оснащения физиотерапевтического кабинета

Оборудование

Плавательного

бассейна

Введение в практику занятий

ЛФК


Похожие работы:

  • Структурный анализ отраслей

    Курсовая работа >> Менеджмент
    ... может включать рассмотрение государства в качестве объекта влияния. Структурный анализ и конкурентная стратегия Определив силы ... , которые в будущем смогут угрожать отрасли. Структурный анализ, объектом которого является конкуренция в широком смысле ...
  • Структурный анализ психологии масс

    Реферат >> Психология
    ... УНИВЕРСИТЕТ Реферат на тему: Структурный анализ психологии масс Выполнил: ... только психологическое почитание выбранного объектаобъект проецируется в Идеал-Я. Фрейд ... наклонностей и способностей), связанное с объектом, формируют у человека чувства почитания ...
  • Структурный анализ механизмов

    Контрольная работа >> Промышленность, производство
    ... Тема контрольной работы «Структурный анализ механизмов» по дисциплине « ... . Цель работы: формирование знаний структурного анализа механизмов. Задачи работы: ознакомиться ... воздействующие на обрабатываемую среду или объект; г) механизмы управления, контроля ...
  • Анализ и создание стоимости нового товара

    Реферат >> Менеджмент
    ... анализа функций. Структурная модель изделия, процесса или другого объекта ... структурными элементами в процессе работы, функционирования объекта. При ее анализе ... вопрос интегративности свойств подвергаемых анализу объектов. Системный подход предполагает, ...
  • Структурный функционализм

    Реферат >> Философия
    ... определёнными целями, идеями, установками, и объектом ориентации, как для других актёров ... "Высокая" теория Парсонса стала объектом критики со стороны социологов, ... какое место занимает социальная структура и структурный анализ в его теории? Сам Мертон ...
  • Внутриотраслевой структурный анализ

    Реферат >> Менеджмент
    ... которые фирма установила или объектом которых она является; ... окружении. Принципы внутриотраслевого структурного анализа позволяют существенным образом конкретизировать ... произошли в результате структурных изменений. Структурный анализ показывает, как ...
  • Анализ содержания -социологический метод сбора социальной информации

    Курсовая работа >> Философия
    ... систематичность анализа объекта исследования; выбор сообщений для анализа должен ... струе контент-анализа были попытки и так называемого структурного анализа текстов (Оливье ... тексты. Появление в качестве объектов анализа радио и телевидения привнесло в ...
  • Объекты Бытия, физические вещи и сознание

    Реферат >> Философия
    ... с ударением на средний слог, означающая анализ человеком себя, взгляд на себя ... субстрат – это совокупность объектов другого, нижележащего, структурного уровня. Объект есть строго определенное отдельное ...
  • Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

    Курсовая работа >> Экономика
    ... сравнивается запланированное значение изучаемого объекта отчетного года с его фактическим ... – сравнивается запланированное значение изучаемого объекта отчетного года с его фактическим ... ее удельный вес повысился на 6,3%. Структурный анализ говорит о том, что 86 ...
  • Анализ финансового состояния: методика и основные этапы

    Статья >> Менеджмент
    ... товарном и финансовом рынках и др. Объектами такой разновидности анализа является публичная бухгалтерская отчетность ... оценки финансового состояния имеет вертикальный (структурный) анализ актива и пассива баланса, при котором ...