Работы в категории психология, педагогика, страница 221, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - психология, педагогика



  • Тип: Доклад

    Теория ролей

    Теория ролей, или социально-психологическая теория символ, интеракционизма (Дж Мид, Г Блумер, Э Гоффман, М Кун и др ) рассматривает личность с точки зрения ее социальных ролей Относится к социологизаторские концепциям, поскольку утверждает, что социальная среда есть решающий фактор развития личности и выдвигает на первый план значение межличностного взаимодействия людей (интеракции), ролевого поведения
  • Тип: Доклад

    Теория самоактуализации (А.Г.Маслоу)

    Маслоу заложил основные принципы гуманистической психологии, предложив в качестве модели личность ответственного человека, свободно делающего свой жизненный выбор Избегание свободы и ответственности не дает возможности достичь подлинности, аутентичности Нецелесообразно сосредотачивать свое внимание на детальном анализе отдельных событий, реакций, переживаний; следует изучать каждого человека как единое, уникальное, организованное целое
  • Тип: Доклад

    Теория самоактуализации личности по Маслоу

    По мнению Маслоу, для того чтобы человек мог реализовать свой творческий потенциал, у него должны быть удовлетворены все предыдущие группы потребностей Первые четыре группы потребностей, являясь более низшими по сравнению с потребностью самоактуализации, в то же время являются самыми насущными До тех пор пока не удовлетворены потребности 1-4 уровня активность человека будет направлена на удовлетворение именно этих потребностей
  • Тип: Статья

    Теория семейных систем М.Боуэна. Основные теоретические понятия

    Когда тревожность возрастает и становится хронической на определенный период организм развивает напряжение - в себе или в системе отношений, и напряжение приводит к симптомам или дисфункции или болезни (физическим, эмоциональным или социальным, как импульсивность или уход в себя)
  • Тип: Реферат

    Теория совместимости

    В основу нашей теории мы положили достаточно простой и очевидный, с нашей точки зрения, факт, что человек – существо биологическое, и конечно - же социальное, и в силу видовой изменчивости все лучше и лучше приспосабливается к жизни на Земле Отметим, кстати говоря, что там, где человек не может быстро приспособиться как вид, он уверенно перекраивает окружающую среду "под себя" Благо, технические средства позволяют поворачивать реки, осушать болота, создавать новые виды растений Человек уверенно превратился в "царя зверей" и способен контролировать животный мир
  • Тип: Реферат

    Теория социального научения

    В конце 30-х годов Н Миллер, Дж Доллард, Р Сирс, Дж Уайтинг и другие молодые ученые Йельского университета сделали попытку перевести важнейшие понятия психоаналитической теории личности на язык теории научения К Халла Они наметили основные линии исследования: социальное научение в процессе воспитания ребенка, кросскультурный анализ -- исследование воспитания и развития ребенка в разных культурах, развитие личности В 1941 г Н- Миллер и Дж Доллард ввели в научный обиход термин "социальное научение"
  • Тип: Доклад

    Теория социального научения (Дж.Роттер)

    Теория социального научения – когнитивная теория личности второй половины XX в , разработанная американским персонологом Роттером Согласно теории социального научения, социальное поведение личности можно исследовать и описать с помощью понятий "поведенческий потенциал", "ожидание", "подкрепление", "ценность подкрепления", "психологическая ситуация", "локус контроля" Под "поведенческим потенциалом" понимается вероятность поведения, встречающегося в ситуациях с подкреплением; подразумевается, что каждый человек обладает опред
  • Тип: Доклад

    Теория установки (Д.Н.Узнадзе)

    Концепция личности Узнадзе строится на понятии (установки", которую он считал гл психологическим образованием Установка считается основным регулятивным механизмом поведения человека, определяя его направленность и избирательную активность Однако сущность личности не сводится к функционированию установки, а определяется наличием таких основополагающих проявлений, как сознание и способность к объективации Характерной особенностью личности является осуществление далекой мотивации, совершение действий и поступков, цель которых в удовлетворении потребностей, предназначенных для будущей жизни
  • Тип: Реферат

    Теория человеческих потребностей Уильяма Тэлли

    Когда Абрахам Маслоу подчеркивал, что он «…не анти-бихевиорист, а антидоктринер»(4), он, безусловно, лукавил: в 50-е годы, когда на подиуме психологической науки выступали лишь две глобальные психологические концепции – бихевиоризм и психоанализ, трудно и, наверное, невозможно было противостоять абсолютизации опыта их школ, не критикуя их фундаментальные положения и не ища своих, Третьих, путей в психологии Поэтому, с одной стороны, Маслоу критиковал позиции психоаналитической школы и бихевиоризм, с другой же – не только говорил о необходимости нового подхода в понимании психики, но и искал э
  • Тип: Доклад

    Теория Штерна

    Немецкий психолог Вильям Штерн (1871-1938) получил образование в Берлинском университете, где он учился у Г Эббингауза После получения докторской степени его приглашают в 1897 году в университет в Бреслау, где он проработал профессором психологии до 1916 года Оставаясь профессором этого университета, Штерн основывает в 1906 году в Берлине Институт прикладной психологии и одновременно начинает издание "Журнала прикладной психологии", в котором он, вслед за Мюнстербергом, развивает концепцию психотехники Однако наибольший интерес у него вызывают исследования психического развития дете
  • Тип: Доклад

    Терапия больных с соматоформными расстройствами

    Введение   Одной из ключевых задач при создании современной диагностической классификация психических расстройств МКБ-10 было стремление к формированию гомогенных клинических популяций для терапевтических рекомендаций и фармакологических исследований В то же время, видимо, нельзя быть уверенным в том, что эта важная работа исчерпывающе отвечает на все актуальные клинические вопросы Опыт применения этой классификации показывает, что пациенты, которым выставлен одинаковый диагноз в современной диагностической системе, совсем не обязательно действительно имеют сходную патологию и требуют одинаков
  • Тип: Статья

    Терапия проблем, связанных с личностным развитием

    Широко известно изречение Фрейда "Анатомия — это судьба" Пожалуй, более точно соответствовала бы психоаналитической теории формулировка "Судьба индивида — это его пол и его детство", ибо именно ранние стадии психосексуального развития являются, по мнению психоаналитиков, определяющими факторами всей дальнейшей человеческой жизни Впечатления первых пяти лет, разумеется, почти целиком относятся к сфере бессознательного, причем соотношение забытого и вытесненного материала (описательное и динамическое бессознательное) составляет основу конституциональной предрасположенности ч
  • Тип: Доклад

    Терапия творческим самовыражением

    Терапия творческим самовыражением - клинический, непсихоаналитически ориентированный психотерапевтический метод лечения людей с тягостным переживанием своей неполноценности, с тревожными и депрессивными расстройствами, разработанный известным русским психиатром и психотерапевтом М Е Бурно
  • Тип: Реферат

    Терапия творческим самовыражением

    Терапия творческим самовыражением - клинический, не психоаналитически ориентированный терапевтический метод лечения людей с тягостным переживанием своей неполноценности, с тревожными и депрессивными расстройствами, разработанный известным русским психиатром и психотерапевтом М Е Бурно
  • Тип: Шпаргалка

    Термины по психологии

    АБСТРАКЦИЯ - один из основных процессов умственной деятельности человека, позволяющий мысленно вычленить и превратить в самостоятельный объект рассмотрения отдельные свойства, стороны или состояния предмета
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 ... 258