Работы в категории психология, педагогика, страница 172, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - психология, педагогика



  • Тип: Реферат

    Психология развития

    Не так уж много событий в науке ХХ века будут волновать ученых в ХХI К числу таких событий с минимальным риском ошибиться можно отнести достижения Л Выготского и Ж Пиаже в области психологии развития Они сравнимы по своей значимости с достижениями замечательных мастеров в области психологической педагогики Последняя вовсе не обязательно должна быть опосредствована специальным психологическим знанием Ее ведет любовь к детям и к делу, и она вполне непосредственна, в чем и заключаются секреты ее успеха Такова, на наш взгляд, педагогика М Монтессори, И А Соколянского, Я Корчака Они и им подобные
  • Тип: Реферат

    Психология ребенка

    Психология- наука о душе Душа в принципе наблюдаема и неизмерима Очень трудно понять душу ребенка Детская психология- наука, изучающая особенности психической жизни ребенка и закономерности психического развития в детском возрасте Детство – период наиболее интенсивного развития человека Это развитие осуществляется в виде качественных преобразований в психике ребенка, как смена различных своеобразных этапов психической жизни Рост ребенка является процессом количественных накоплений Психическое развитие ребенка осуществляется другим путем, чем развитие животных Детская психология имеет тесные и
  • Тип: Доклад

    Психология ребенка из неблагополучной семьи

    Часто абонентами по проблемам неблагополучной семьи являются не только дети, но и взрослые, хотя для детей более естественно обсуждать эти проблемы со своими сверстниками по подростковому телефону доверия
  • Тип: Реферат

    Психология рыночных отношений

    В самом общем смысле психика - это свойство воспринимать, познавать и регулировать на этой основе свое поведение и деятельность, то есть свойство вживаться в этот мир и выживать в нем Следовательно, поведение человека в данном случае - это способность постоянно вживаться в мир, вписываться в него, а деятельность - наоборот, способность (если кратко) выживать (не просто в смысле "оставаться в живых", а прежде всего в смысле "выживать из мира, переходить из устоявшихся устаревших форм в новые состояния, в новый мир") Человек постоянно изучает возможности, создает условия, доб
  • Тип: Реферат

    Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии

    Об экзистенциальной психологии у нас известно крайне мало Несколько лет назад вышла книга В Франкла (1990), который является пока практически единственным известным у нас представителем экзистенциальной психологии Недавно были изданы философские работы Мартина Бубера, в том числе его ставшая уже классической книга "Я и Ты", которая хоть и не является собственно психологической, но служит одним из основных "писаний" для экзистенциальных психологов (Бубер, 1993, 1995), и столь же основополагающая философская книга П Тиллиха "Мужество быть"(Тиллих, 1992) Наконец, со
  • Тип: Реферат

    Психология смысла

    В большинстве общих толковых, философских и лингвистических словарей смысл определяется как синоним значения Это относится не только к русскому слову «смысл», но и к его немецкому аналогу «sinn» В английском языке ситуация еще сложнее: русское «значение» и «смысл» переводятся одним «meaning», учитывая, что есть еще «sense», «common sense», «to make sense» Французское «sens», напротив, распространенно гораздо шире Также, этимология этого понятия не совпадает в разных языках
  • Тип: Доклад

    Психология смысла жизни

    Мы задумываемся о смысле жизни часто только перед лицом смерти Человек скорее переживает смысл жизни, а не дает ему интеллектуальную оценку Смысл - это нечто скрытое за внешним, внутреннее; либо нечто приносящее практическую пользу от какой-либо деятельности Понятие смысла очень близко к понятию цели Смысл можно рассматривать и как цель, и как практическую пользу или выгоду В этом случае он познается только тогда, когда мы теряем
  • Тип: Курсовая работа

    Психология смысла-2

    Понятие смысла пришло в психологию из донаучных попыток объяснения человеческого поведения, основывавшихся на здравом смысле и представлениях обыденного сознания Сущность такой формы объяснения, остававшейся единственной на протяжении многих веков, состоит в том, что действия и психические феномены наделялись смыслом благодаря установлению их связи с намерением В различных трактовках смысла в философии и гуманитарных науках можно выделить две черты, объединяющие почти все эти подходы Смысл определяется, во-первых, через более широкий контекст, и, во-вторых, через интенцию или энтелехию Видимо
  • Тип: Статья

    Психология сна

    Бодрствуя, мы думаем и общаемся на языке слов Слова – общепринятое описание мира Мама приводит сына в школу и, прощаясь с ним, говорит: «В холодильнике борщ, когда захочешь кушать, достань его и разогрей» Сын не видит холодильника, он не чувствует запаха борща, и, тем не менее, теперь он точно знает, что борщ в холодильнике Кошка или собака, чтобы найти еду, полагается на свои органы чувств Слух, зрение, обоняние Человек полагается преимущественно – на слова Когда вы читаете вывеску «Восточные сладости», этого достаточно, чтобы «найти» рахат-лукум или халву
  • Тип: Доклад

    Психология сознания (У.Джемс)

    С точки зрения Джемса, "сознание личности заключается в осознании потока мысли, в котором каждая часть в качестве субъекта помнит предшествующие, знает известные этим частям объекты, сосредоточивает на некоторых из них свои заботы как на своей личнностной, и присваивает последней все остальные элементы познания" Выполняя функцию приспособления, сознание преодолевает трудности адаптации, когда запаса реакций (рефлексов, навыков и привычек) недостаточно: фильтрует стимулы, отбирает из них значимые, сопоставляет их между собой и регулирует поведение индивида Будучи лично обособленным,
  • Тип: Доклад

    Психология творчества

    Термин «творчество» указывает и на деятельность личности и на созданные ею ценности, которые из фактов ее персональной судьбы становятся фактами культуры В качестве отчужденных от жизни субъекта его исканий и дум эти ценности столь же неправомерно объяснять в категориях психологии как нерукотворную природу Горная вершина способна вдохновить на создание картины, поэмы или геологического труда Но во всех случаях, будучи сотворенными, эти произведения не в большей степени становятся предметом психологии, чем сама эта вершина Научно-психологическому анализу открыто нечто совсем иное: способы ее во
  • Тип: Статья

    Психология теории заговоров

    Высадка американцев на Луну была сфабрикована, принцессу Диану убили по приказу королевской семьи, смертельное покушение на президента Кеннеди было подстроено ЦРУ Пять лет назад к этим наиболее популярным современным образцам так называемых теорий заговоров или конспирологии прибавились мифы, «разоблачающие» официальный консенсус о событиях 11 сентября 2001 года, в соответствии с которым 19 угонщиков, связанных с Усамой бин Ладеном и «Аль-Каидой», захватили четыре самолета и направили их в здания, являющиеся символами американского могущества
  • Тип: Реферат

    Психология труда и человеческого достоинства

    В современной педагогике и педагогической психологии уже давно отказываются от традиционной схемы взаимоотношений преподавателей и учащихся, когда преподаватель выступает в роли «носителя» знания и его активного «проводника» в сознание обучающихся, т е выступает в роли «субъекта образовательного процесса», а учащиеся лишь «воспринимают» предлагаемые знания, фактически оставаясь в пассивной позиции «объектов педагогического воздействия» со стороны преподавателей
  • Тип: Доклад

    Психология труда как область научного знания о человеке и его трудовой деятельности

    Психология труда, отрасль прикладной психологии, изучающая психологические аспекты и закономерности трудовой деятельности человека. Психология труда начала формироваться на рубеже XIX-XX вв.
  • Тип: Доклад

    Психология управления как наука

    субъект управления — это иерархически взаимосвязанная группа должностных лиц, реализующих в системе субъект-объектных и субъект-субъектных отношений функцию организации работ предприятий, учреждений и ведомств по выполнению поставленных перед ними задач
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 ... 258