Работы в категории психология, педагогика, страница 155, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - психология, педагогика



  • Тип: Реферат

    Проблемы развития детского мышления в условиях зрительной патологии (ранний и младший дошкольный возраст)

    Проблема развития детского мышления является предметом научного исследования психологов и педагогов в течение многих лет В настоящее время в отечественной психологии достаточно отчетливо охарактеризованы три основные стадии развития детского мышления: наглядно-действенная, наглядно-образная и словесно-логическая
  • Тип: Реферат

    Проблемы развития произвольного внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста

    "Делать учение занимательным для ребенка, но в то же время должно требовать от детей точного исполнения и незанимательных для них задач, не наклоняя слишком ни в ту, ни в другую сторону, давая пищу пассивному вниманию и упражняя активное, которое хотя и слабо в ребенке, но может и должно развиваться и крепнуть от упражнения"
  • Тип: Реферат

    Проблемы речевого развития детей на смежных образовательных ступенях:дошкольной и начальной

    В процессе специальной языковой (когнитивной) подготовки, призванной обеспечить формирование у дошкольников элементарных умений в области анализа языковых явлений, детей постепенно подводят к осмыслению и осознанию языковых единиц, к вычленению их существенных признаков На этой основе дают им основы лингвистических знаний Язык (как знаковая система), которым ребенок до сих пор пользовался практически, становится предметом анализа, наблюдения, сравнения, сопоставления, синтеза, классификации, абстрагирования – изучения Так, например, при обучении грамоте дети осознанно сопоставляют звуки и бук
  • Тип: Реферат

    Проблемы со школьной психологией

    На вопрос «Что такое школьная психология?» несколько уклончиво можно ответить, что это все, чем занимаются школьные психологи в школе и для школы Чаще же всего им, как пожарникам, приходится по срочному вызову гасить конфликтные и кризисные ситуации, которыми столь богата школьная жизнь Более опытные коллеги чуют «дым» задолго до «огня», менее опытные иногда сами выступают в роли возмутителей спокойствия Увы, реальная деятельность сильно расходится с обязанностями, прописанными в документах о психологической службе в школе А реальность такова, что психолог в школе пока еще нередко воспринимае
  • Тип: Реферат

    Проблемы создания информационно-обучающей среды

    Образование в целом является той областью, где объединяются разные способы постижения мира При этом интеллектуальная деятельность осуществляется как преподавателем, так и учеником Формализовав эти процессы, можно автоматизировать часть функций преподавателя и облегчить и сделать более эффективной учебу студентов
  • Тип: Реферат

    Проблемы социально-психологической адаптации

    Сама по себе проблема "адаптации" по укоренившимся в науке методологическим воззрениям почему-то считается "одной из кардинальных и важнейших задач биологии" [4; 115; 164], но никак не психологии И в данном положении, на мой взгляд, очень четко просматривается достаточно большое упущение со стороны психологической науки, так как на самом деле названная выше проблема заслуживает самого пристального внимания именно со стороны психологов
  • Тип: Реферат

    Проблемы социальной адаптации инвалидов

    Проблема социально-психологической адаптации инвалидов к условиям жизни в обществе является одной из важнейших граней общей интеграционной проблемы В последнее время этот вопрос приобретает дополнительную важность и остроту в связи с большими изменениями в подходах к людям, которые являются инвалидами Несмотря на это, процесс адаптации этой категории граждан к основам жизнедеятельности общества остаётся практически неизученным, а именно он решающим образом определяет всю эффективность тех коррекционных мероприятий, которые предпринимают специалисты, работающие с инвалидами
  • Тип: Статья

    Проблемы студентов и преподавателей при введении ЕГЭ

    Новые информационные технологии внедряются сейчас всюду Например, в школах и в ВУЗах они используются для обучения, тренинга, осуществления контроля знаний на различных этапах, в том числе ЕГЭ (единый государственный экзамен), и повальным написанием электронных учебников Жизнь не стоит на месте и с ней нужно идти в ногу Но чтобы не наломать дров, нужно семь раз отмерить и только потом внедрять Не всегда «новое» является безоговорочно лучшим, чем «старая» проверенная опытом система обучения И попытка на всех этапах заменить экзамены тестами или безоглядный переход на «рейтинговую систему» оцен
  • Тип: Статья

    Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика

    В ходе нашего исследования мы выделили совокупность выявленных нами существенных свойств/признаков, отражаемых в сознании с помощью понятия «индивидуальная образовательная траектория» в условиях личностной парадигмы, а именно:
  • Тип: Реферат

    Прогностическая значимость опыта проведения реформы школы в России в 1970-80 гг

    На протяжении последних десятилетий были испытаны многие модели проектов повышения общенаучного уровня подготовки выпускников общеобразовательных школ: всеобщее обновление содержания школьного образования, введение углубленного изучения отдельных дисциплин или профильного образования учащихся, создание специальных математических и физико-технических школ, соединение общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся в школах с производственным обучением и в СПТУ
  • Тип: Реферат

    Программа "Народное пение"

    Сегодня остро стоит проблема сохранения и бережного отношения к народной культуре, не извращая традиций, не выдавая за экзотику Традиционная культура – духовная основа самосохранения народа Потому данная программа актуальна, т к она подходит для образования детей с различным уровнем подготовки на любой стадии обучения
  • Тип: Реферат

    Программа непрерывного обучения информатике со 2 по 11 класс

    Данная программа содержит четыре раздела В первом - пояснительной записке - сформулированы цели и задачи курса, организационная структура, характеристика и принципы построения курса Во втором разделе приводится подробная содержательная характеристика курса информатики по модулям:
  • Тип: Курсовая работа

    Программа по литературе 10—11-е классы. Профильный уровень

    В российской школе литературное образование и преподавание словесности традиционно рассматривались как основа образования Любовь к чтению, начитанность, умение точно и доказательно выражать свои мысли, грамотно и литературно писать всегда оценивались как необходимые составляющие образованности в широком смысле Современная школа продолжает ставить перед собой те же задачи Однако решает их несколько иначе, чем прежде
  • Тип: Реферат

    Программа по рисованию

    Преподавание рисования в нашей школе несколько противоречит общепринятой ныне методике Школа ставит перед собой три основные цели: не загубить имеющийся от природы дар ученика способного к рисованию;
  • Тип: Реферат

    Программная система для e-обучения и контроля знаний при помощи закрытых тестов

    Системы e-обучения становятся неотъемлемой частью образования в университетах Им приходиться решать множество проблем, как например: выбор организационной модели системы; техническое и программное обеспечение; изготовление перечня учебных программ для основных специальностей; организация и контроль доступа пользователей – студентов и университетских преподавателей и т д Особое значение также принимает контроль и оценка знаний при помощи тестовых систем (Barbara, 1997; URL 1; URL 2) Существуют несколько видов тестов, которых можно реализовать в среде Интернет Первая группа состоит из открытых
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 ... 258