Работы в категории Психология, страница 67, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Психология



  • Тип: Реферат

    Оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях

    В комплексе мероприятий защиты населения и объектов народного хозяйства от последствий чрезвычайных ситуаций важное место занимают выявление и оценка радиационной, химической, инженерной и пожарной обстановки, каждая из которых является важнейшей составной частью общей оценки обстановки, складывающейся в условиях чрезвычайных ситуаций
  • Тип: Реферат

    Оценка типичных жизненных ситуаций людьми разного возраста 20 - 25 лет и 40-45 лет

    Актуальность исследования: Как известно с древних времён всегда существовал и существует сейчас конфликт отцов и детей Почему возникают разногласия в оценке жизненных ценностей, норм жизни у старшего и младшего поколения Очевидно, что время предъявляет новые требования к нормам поведения людей направляет их интересы, формирует различные жизненные установки
  • Тип: Реферат

    Очерк развития психики

    Возникновение чувствительных живых организмов связано с усложнением их жизнедеятельности Это усложнение заключается в том, что выделяются процессы внешней деятельности Опосредствующие отношения организмов к тем свойствам среды, от которых зависит сохранение и развитие их жизни Выделение этих процессов обусловлено появлением раздражимости к воздействиям, которые выполняют сигнальную функцию Так возникает способность отражения организмами воздействий окружающей действительности в их объективных связях и отношениях --- психическое отражение
  • Тип: Реферат

    Ошибки стихийного диалогического консультирования

    Вопреки распространенному мнению о подростковом негативизме, обостренном чувстве взрослости и независимости, наши собеседники-подростки обращаются по телефону доверия с такими вопросами: "Что мне делать?", "Посоветуйте ", "Как?", "Зачем?" Они явно хотят, чтобы их учили жить, и рады, когда взрослый человек делится с ними своим жизненным опытом Беседы с подростками и юношами по телефону доверия – это, в сущности, педагогический диалог
  • Тип: Реферат

    Ошибочные действия по Фрейду

    Фрейд…сегодня это уже в определённом смысле не историческая личность, а явление повседневности Дискуссии, споры и упоминания относительно его жизни и творчества протекают на всех интеллектуальных уровнях общества От низшего рабочего, который ничего не слышал кроме фамилии, которую он возможно с гордостью вставляет в разговор, до докторов наук и общественных деятелей Почему именно Фрейд так запомнился? Были же его ученики, были и некоторые предтечи в плане направлений исследований которые в будущем будет разрабатывать психоанализ, но запомнился именно Он
  • Тип: Реферат

    Ощущение, восприятие, память

    Çàìå÷àòåëüíûé êîìïëåêò øïîð ïî êóðñó îáùåé ïñèõîëîãèè Ñîçäàë ñòóäåíò ÐÃÏÓ, Áàðàíîâ Ñâÿòîñëàâ Þðüåâè÷ Ñ âîïðîñàì è ïîæåëàíèÿìè îáðàùàéòåñü, íå ñòåñíÿéòåñü: lache weak@laposte net ICQ:1611030 9 Адаптация и сенсибилизация органов чувств
  • Тип: Реферат

    Ощущения

    Для того чтобы понять многообразные психические явления в их существенных внутренних взаимосвязях, нужно прежде всего найти ту "клеточку", или "ячейку", в которой можно вскрыть зачатки всех элементов психологии в их единстве
  • Тип: Реферат

    Ощущения

    О богатстве окружающего мира, о звуках и красках, запахах и температуре, величине и о многом другом мы узнаем благодаря органам чувств С помощью органов чувств человеческий организм получает в виде ощущений разнообразную информацию о состоянии внешней и внутренней среды
  • Тип: Реферат

    Память

    Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при не­обходимости и возможности – воспроизводятся Эти процессы назы­ваются памятью «Без памяти, – писал С Л Рубинштейн, – мы были бы существами мгновения Наше прошлое было бы будущего Настоящее, по мере его протекания, безвозвратно исчеза­ло бы в прошлом»1
  • Тип: Реферат

    Память

    Waugh un Norman (1965) atmiņu iedala primārajā un sekundārajā Ienākošā informācija nokļūst primārajā atmiņā, kurā vienlaicīgi var glabāties 5-9 objekti (items) Regulāras atkārtošanas rezultātā objekti no primārās atmiņas nokļūst sekundārajā, kas nodrošina ilgstošu uzglabāšanu Šajā gadījumā turpmāka atkārtošana vairs nav nepieciešama
  • Тип: Реферат

    Память и её виды

    Психология памяти имеет богатую историю Ретроспективный анализ развития понимания процессов памяти свидетельствует о попытках определить их сущность Решающий сдвиг в изучении в изучении процессов памяти связан с реализацией принципа единства деятельности и психики
  • Тип: Реферат

    Память с точки зрения психологии и её совершенствование

    Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают её от других Как систему проверенных знаний психологию знают немногие, в основном только те, кто ею специально занимается, решая научные и практические задачи Вместе с тем как система жизненных явлений психология знакома каждому человеку Она представлена ему в виде собственных ощущений, образов, представлений, явлений памяти, мышления, речи, воли, воображения, интересов, мотивов, потребностей, эмоций, чувств и многого другого Основные психические явления мы непосредственно можем обнаружить у самих себя и косвенно наблюдать у д
  • Тип: Реферат

    Память, ее виды и процессы

    Память — форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное исполь­зование в деятельности или возвращение в сферу сознания
  • Тип: Реферат

    Память. Виды, формы, механизмы

    Говоря о человеке и о человечестве мы всегда говорим о таких понятиях, как "память", "воспоминания" Человек всегда стремился к развитию, к прогрессу, к новым знаниям, а память – это абсолютно необходимое условие для научения и приобретения знаний Без памяти невозможно накопление и сохранение опыта человека, его нормальное функционирование в обществе, поэтому изучение механизмов памяти особенно важно для таких областей как педагогика, воспитание Психолог С Л Рубинштейн как-то сказал:
  • Тип: Реферат

    Память: условия и особенности форм

    Память лежит в основе способностей человека, является условием научения, приобретения знаний, формирования умений и навыков Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества Благодаря своей памяти, её совершенствованию человек выделился из животного царства и достиг тех высот, на которых он сейчас находится Да и дальнейший прогресс человечества без постоянного улучшения этой функции немыслим
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 108