Работы в категории Педагогика, страница 97, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Дипломная работа

    Использование лепки на уроках изобразительного искусства

    Лепка — один из видов изобразительного искусства, создание скульптуры из мягких материалов. Этот вид искусства доступен для занятий как в детском саду и школе, так и в клубной работе.
  • Тип: Реферат

    Использование логических задач на уроках математики в начальной школе

    Никто не будет спорить с тем, что каждый учитель должен развивать логическое мышление учащихся Об этом говорится в методической литературе, в объяснительных записках к учебным программам Однако, как это делать, учитель не всегда знает Нередко это приводит к тому, что развитие логического мышления в значительной мере идет стихийно, поэтому большинство учащихся, даже старшеклассников, не овладевает начальными приемами логического мышления (анализ, сравнение, синтез, абстрагирование и др )
  • Тип: Курсовая работа

    Использование логических задач на уроке математики в начальной школе

    Такая тема как «Использование логических задач на уроке математики в начальной школе» очень актуальна сегодня Актуальность данной темы заключается в том, что учитель из-за отсутствия системы работы над этими задачами не всегда знает, как сформировать у учащихся способность мыслить последовательно, по законам логики
  • Тип: Курсовая работа

    Использование массажа в коррекционно-логопедической работе с дизартриками

    Полноценное развитие личности ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи Однако выполнение этой задачи связано с определенными трудностями, являющимися следствием чрезвычайной сложности самого явления речи Речевой функцией ребенок овладевает постепенно, путем подражания произношению звуков и слов взрослых Овладение правильным произношением большинства звуков происходит у него не сразу, а чрез промежуточные звуки Это период так называемого физиологического (возрастного) косноязычия (12, стр 4)
  • Тип: Дипломная работа

    Использование межпредметных связей в обучении основам безопасности жизнедеятельности

    Хотя и не одну сотню лет в школе преподаются отдельные учебные предметы, закономерно возникают вопросы: как идёт усвоение учащимися знаний? Формируются ли в их сознании целостная научная картина мира? Какие педагогические условия требуются, чтобы достигнуть этого? Нужны ли специальные учебные предметы, синтезирующие знания из различных областей?
  • Тип: Дипломная работа

    Использование межпредметных связей как средство развития связной речи на уроках литературного чтения

    Многие исследователи и педагоги отмечают, что речь играет уникальную роль в становлении и развитии личности человека Одновременно она является важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, служит основным каналом приобщения ребенка к ценностям духовной культуры, выступает необходимым условием воспитания и обучения
  • Тип: Курсовая работа

    Использование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире

    Для современной образовательной системы проблема умственного воспитания чрезвычайно важна По прогнозам ученых, 3-е тысячелетие, на пороге которого стоит человечество, будет ознаменовано информационной революцией, когда знающие и образованные люди станут цениться как истинное национальное богатство Необходимость компетентно ориентироваться в возрастающем объеме знаний предъявляет иные, чем были 30-40 лет назад, требования к умственному воспитанию подрастающего поколения На первый план выдвигается задача формирования способности к активной умственной деятельности Один из ведущих специалистов в о
  • Тип: Курсовая работа

    Использование метода проектов в обучении детей старшего дошкольного возраста физическим упражнениям

    Стремительные социально–экономические изменения, происходящие в современном обществе, обуславливают необходимых новых подходов к осуществлению профессиональной подготовки специалистов В “программе развития педагогического образования России на 2001–2010 гг ” отмечается, что наряду с традиционными функциями педагога (обучение, воспитание, помощь в развитии, работа с родителями и т д ) в условиях модернизации образования актуализируются такие профессиональные функции, как прогнозирование и проектирование Эта идея широкого понимания проектирования находит все большую поддержку в научно–педагогич
  • Тип: Дипломная работа

    Использование метода проектов в процессе ознакомления детей 7 лет с немецкой культурой

    За последние 5–6 лет число людей, изучающих иностранный язык, резко возросло То, что без знания иностранных языков современному человеку обойтись невозможно, стало очевидным почти для всех Изменился и возраст учащихся Если раньше методика преимущественно ориентировалась на школьников, то теперь родители стремятся, как можно раньше начать обучение детей иностранному языку Тем более что возраст 5–7 лет признан психологами (Леонтьев А А , Петровский А В , Зимняя И А , Мухина В С и др ) наиболее благоприятным периодом для этого вида деятельности
  • Тип: Курсовая работа

    Использование метода проектов на уроках английского языка

    В настоящее время все развитые страны мира осознали необходимость реформирования своих систем образования с тем, чтобы ученик стал центральной фигурой учебного процесса, чтобы познавательная деятельность учащихся находилась в центре внимания педагогов-исследователей Многие считают, что приобретенные знания подвергаются изменениям каждый год, важно, чтобы молодые люди умели самостоятельно мыслить, учиться, работать с информацией, самостоятельно совершенствовать свои знания и умения в разных областях, приобретая, если окажется необходимым, новые знания, профессии, потому что этим придется заним
  • Тип: Контрольная работа

    Использование методов активного социально-психологического обучения в средней общеобразовательной школе. Начальные классы

    Целью современного начального образования является развитие личности ребенка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья В современном начальном образовании наметилось немало положительных тенденций: складывается вариативность педагогических подходов к обучению младших школьников; у педагогов появилась свобода для творческого поиска, создаются авторские школы; активно используется зарубежный опыт; родителям предоставлена возможность выбирать педагогическую систему Вместе с тем, по моему мнению, в настоящее время теория и практика начального образован
  • Тип: Дипломная работа

    Использование моделей при обучении первоклассников чтению и письму

    На сегодняшний день одной из актуальных проблем методики начального образования является проблема использования моделей при обучении первоклассников чтению и письму, так как этот аспект характеризуется рядом противоречий, таких как недостаточная изученность данного аспекта в методической литературе, разработанные методики использования моделей при обучении первоклассников чтению и письму не учитывают особенностей учебно-методических комплексов, а также использование моделей не отражается в методических рекомендациях, отсутствует система упражнений
  • Тип: Дипломная работа

    Использование моделирования в формировании естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста

    Кончился ХХ век - век, на протяжении которого человек "познавал" окружающий мир Это познание привело к исчезновению многих видов животных, к загрязнению воздушного и водного Океана Все чаще и чаще происходят экологические катастрофы Настала пора задуматься о спасении того, что еще можно спасти и сохранить
  • Тип: Дипломная работа

    Использование музыкально-игровых методов для развития художественно-творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития

    В многообразнейшей человеческой деятельности (трудовой, обрядовой воспитательной, лечебной) была замечена исключительная сила, с которой музыка воздействует на душевный мир человека, на объединение и сплочение людей, воспитание их нравственных и духовных качеств Это и сделало музыку неизменной спутницей человека на протяжении всей истории цивилизации
  • Тип: Реферат

    Использование музыки на уроках литературы

    1 Каждый словесник испытывает большие трудности, когда обращается к вопросу о взаимосвязях литературы и музыки Эти трудности в значительной степени объясняются тем, что в литературе по эстетике конкретизируются теоретические поня­тия, как правило, с малыми ссылками на примеры из музыки
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 ... 412