Работы в категории Педагогика, страница 90, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Курсовая работа

    Инновационные педагогические технологии

    Этот же процесс применим к любой человеческой деятельности, в том числе и педагогической На разных стадиях своего развития общество предъявляло всё более новые стандарты, требования к рабочей силе Это обусловило необходимость развития системы образования
  • Тип: Курсовая работа

    Инновационные технологии, используемые на занятиях в дошкольном учреждении

    Если исходить из того, что основными приоритетами сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребёнком, умение педагога принять и поддержать индивидуальность, интересы и потребности ребёнка, развить его творческие способности, то для выполнения этих целей наиболее подходит использование технологии «Step by Step» в работе воспитателя
  • Тип: Реферат

    Инновационный подход к управлению системой образования

    Формирование системы многоуровневого непрерывного образования как единого образовательного пространства предполагает интеграцию различных образовательных подразделений и учреждений Эффективность функционирования такой системы достигается в данном случае за счет координации деятельности и взаимной увязки содержания образования, что позволяет повысить качество фундаментальной, общекультурной, гуманитарной и социально-экономической подготовки, расширить возможности для обеспечения свободы выбора, определения индивидуальной траектории образования
  • Тип: Изложение

    Инновация и новизна в педагогике

    К инновационным процессам относятся все связанные с передовым опытом, многочисленные организационные преобразования в сфере народного образования, достижения научной мысли и их внедрение в практику Учебно-воспитательный процесс, занимающий центральное место в педагогике, можно рассматривать как инновационный, т к его цель заключается в передачи учащимся новых для них знаний, формировании новых свойств личности Если бы мы располагали эффективными методами изучения и оценки инновационных процессов, то это позволило бы их регулировать, усиливать практическую пользу и повышать целенаправленность
  • Тип: Реферат

    Институт благородных девиц

    Долгое время слово “институтка” вызывало ассоциации лишь с чем-то жеманным, пронафталиненным и нежизнеспособным А сегодня все чаще в рекламе учебных заведений встречается словосочетание “институт благородных девиц” Форма возвращается, но возвращается ли идея, заложенная в нее создателями?
  • Тип: Реферат

    Интегративное знание в содержании общего среднего образования

    Одна из задач модернизации отечественной системы общего среднего образования связана с профилизацией его старшей ступени, когда углубленное изучение профильных курсов сопровождается уменьшением количества учебных часов, отводимых на остальные предметы Последние, согласно Базисному учебному плану, должны быть преобразованы в интегративные курсы "Естествознание" для учащихся-гуманитариев и "Обществознание" для тех, кто выбрал естественнонаучную и технологическую направленность обучения От выяснения состава интегративного знания, определения принципов отбора содержания и особ
  • Тип: Реферат

    Интегративный урок музыки

    Организация интегративных уроков музыки в школе определяется нами как путь к творческому отражению жизненных реалий в доступной для учащихся художественной форме — игры-драматизации, которая помогает становлению и развитию личностных качеств каждого ребенка, его интеллекта, эмоций, художественных способностей
  • Тип: Реферат

    Интеграционные тенденции в мировом образовании

    Сегодня знание получает новое общественное измерение, становясь в один ряд с уже привычными "столпами", определяющими развитие общественного производства, - трудом, землей, финансовым капиталом, и выдвигая образование в число глобальных факторов общественного развития, смягчения диспропорций, существующих в мировом хозяйстве, формирования политической стабильности и устойчивого развития Непосредственно для образования эта его новая роль стала мощным стимулом дальнейшей интернационализации и интеграции На этапе перехода к постиндустриальному обществу только консолидация потенциала мир
  • Тип: Реферат

    Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников

    Начиная с 90-х годов, в Республике Беларусь формируется новая образовательная система для детей с ограниченными возможностями здоровья В сфере специального образования происходят существенные изменения, связанные со следующими факторами:
  • Тип: Реферат

    Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в начальном обучении

    Проблеме интеграции обучения и воспитания в начальнойшколе важна и современна как для теории, так и для практики Её актуальность продиктована новыми социальными запросами,предъявляемыми к школе, и обусловлена изменениями в сфере науки и производства
  • Тип: Курсовая работа

    Интеграция математических и экономических знаний

    В новых социально-экономических условиях, связанных с вхождением Украины в международное информационное пространство, переходом экономики страны к рыночным методам регулирования, опосредующим увеличение скорости устаревания знаний и технологий их усвоения, перед школой остро стоит проблема совершенствования системы подготовки выпускников к будущей профессиональной деятельности
  • Тип: Дипломная работа

    Интегрированные уроки в процессе обучения младших школьников

    Общество постоянно нуждается в людях высокообразованных, творческих, инициативных, способных мыслить по-новому, умеющих принять самостоятельные нестандартные решения И школа, воспитывая, обучая должна отвечать требованиям времени (4,15)
  • Тип: Реферат

    Интегрированные уроки ИЗО

    Система уроков развития речи, как и сис­тема художественно-эстетического воспитания школьника — два взаимосвязан­ных компонента обучения, один из которых является в одно и тоже самое время началом и продолжением другого Речевое однообразие, бедность языковых средств может свидетельствовать не только о слабой словесной подготовленности, но также о неумении наблюдать природу, людей, об эмоциональной «глухоте» В тоже самое время наблюдаются и обрат­ные тенденции Задача педагога — соединить в сознании, в чувствах детей живой мир и мир слов, вернее, даже не соединить, а раскрыть их взаимообусловле
  • Тип: Курсовая работа

    Интегрированные уроки как одно из средств повышения активности учащихся на уроках в старших классах

    Современная система образования направлена на формирование высоко образованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира, с пониманием глубины связей явлений и процессов, представляющих данную картину Предметная разобщённость становится одной из причин фрагментарности мировоззрения выпускника школы, в то время как в современном мире преобладают тенденции к экономической, политической, культурной, информационной интеграции Таким образом, самостоятельность предметов, их слабая связь друг с другом порождают серьёзные трудности в формировании у учащихся целостной
  • Тип: Курсовая работа

    Интегрированные уроки по математике 7-9 класс

    В современной педагогической науке межпредметные связи определяются как необходимое условие процесса обучения Вместе с тем, межпредметные связи – объективное требование развития самих наук, характеризующееся их дальнейшей дифференциацией – с одной стороны, и их интеграцией – с другой стороны
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 ... 412