Работы в категории Педагогика, страница 294, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Дипломная работа

    Развитие художественного восприятия детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с творчеством иркутских художников

    Проблеме художественного восприятия действительности уделяют большое внимание многие психологи-исследователи художественного творчества, независимо от разделяемых ими теоретических концепций, например, Р Арнхейм, развивавший положения гештальтпсихологии, Э Нойман, последователь К Г Юнга, А Маслоу, представитель гуманистической психологии Практически все исследователи рассматривают художественное восприятие действительности как проявление художественной одаренности и важную основу художественных способностей
  • Тип: Дипломная работа

    Развитие ценностных ориентаций подростков во внеурочной воспитательной работе

    Актуальность Современная образовательная ситуация характеризуется гуманизацией и гуманитаризацией обучения и воспитания, ориентации на развитие целостной, разносторонне развитой личности, способной к самоопределению в многообразии открывающихся в ней перспектив Одним из неотъемлемых процессов в усилении гуманизации образования является его аксиологизация - насыщение ценностно важными содержательными компонентами, играющими значительную роль в становлении мировоззрения, в духовном развитии школьника Однако, основное влияние в подростковом возрасте на формировании личности оказывает не столько
  • Тип: Контрольная работа

    Развитие человека как научная проблема

    Неотъемлемыми свойствами человека, как известно, являются динамичность и незавершенность Эти характеристики его природы представляют интерес для различных наук, которые исследуют и закономерности процесса изменения вида Homo sapiens в целом, и особенности развития отдельного человека В первом случае пользуются не только термином «развитие», сколько терминами «эволюция» и «филогенез» Во втором – синонимами «развития» являются термины «онтогенез», «становление» и др Для педагогической антропологии представляют интерес и филогенез и онтогенез
  • Тип: Реферат

    Развитие чувств младших школьников средствами фольклора

    В настоящее время все большее внимание уделяется использованию устно - народного творчества в обучении и воспитании младших школьников Фольклорные произведения способствуют активизации процесса обучения
  • Тип: Курсовая работа

    Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста

    Современная цивилизация характеризуется невиданными скоростями, резкой сменой ритмов и нехваткой времени Сегодня человеку любого возраста, профессии, специальности требуется умение анализировать время, тонко его чувствовать, рациональнее использовать и гораздо больше ценить Современные производственные технологии рассчитаны на высокую культуру временных восприятий человека, поэтому людям необходимо быстро реагировать на время, гибко перестраивая свое поведение и деятельность с учетом крайней нестабильности жизни, протекающей в постоянно меняющихся условиях
  • Тип: Курсовая работа

    Развитие чувства юмора у дошкольников средствами изобразительного искусства

    Основная задача воспитания дошкольников – гармоничное развитие личности ребенка, которое происходит в процессе приобщения детей к богатству человеческой культуры, к опыту, накопленному предшествующими поколениями Изобразительное искусство – составная часть этого опыта, играющая важную роль в становлении личности, развитии чувств, в том числе и чувств юмора
  • Тип: Реферат

    Развитие школ в системе образования в России

    Общеизвестно, что важнейшим фактором экономического развития любого государства является образование Приоритет высшей школы в образовательном процессе объясняется тем, что сегодня, как никогда раньше, наука и технология определяют степень экономической жизнеспособности государств в мировом хозяйстве К этому подталкивает острейшая конкуренция на мировом рынке, необходимость решения глобальных проблем современности, среди которых важнейшая – экологическая Для движения России по общецивилизационному пути развития, обеспечения ее национальных интересов и национальной безопасности решение насущных
  • Тип: Курсовая работа

    Развитие экологического мышления на уроках химии при изучении темы "Аминокислоты"

    С первых шагов своего развития человек неразрывно связан с природой. Он всегда находился в тесной зависимости от растительного и животного мира, от их ресурсов и был вынужден повседневно считаться с особенностями распределения и образа
  • Тип: Реферат

    Развитие электронного обучения в высших учебных заведениях

    Термин «электронное обучение» появился в России сравнительно недавно Он интегрирует ряд инноваций в сфере применения современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, таких как компьютерные технологии обучения, интерактивные мультимедиа, обучение на основе веб-технологий, он-лайн обучение, и т п Постепенно этот термин вытесняет широко известный и модный ныне термин «дистанционное обучение» (ДО) Связано это с применением ИКТ в современных системах ДО и с широким внедрением этих технологий в традиционных университетах Таким образом, стираются грани между обучением на ра
  • Тип: Курсовая работа

    Развитие элементов логического мышления посредством игры (средний дошкольный возраст)

    Логическое мышление формируется на основе образного и является высшей стадией развития детского мышления Достижение этой стадии – длительный и сложный процесс, так как полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих и существенных признаках предметов и явлений действительности, которые закреплены в словах Не следует ждать, когда ребенку исполнится 14 лет и он достигнет стадии формально – логических операций, когда его мышление приобретает черты, характерные для мыслительной деятельности взрослых Начинать р
  • Тип: Реферат

    Развитие эмоций младших школьников

    Эмоции это неизведанный объект, который нельзя отнести к чувствам так как это сиюминутное явление На сегодняшний день в психологии в сфере эмоций начинаются глобальные исследования так как это задатки чувств И речь идет о том, как человек эмоционально реагирует на предложенные жизнью обстоятельства Мы привыкли говорить о том , что мы радуемся, боимся, сердимся – все эти действия выражают состояние нашей души Раньше эмоциональные состояния приравнивались к чувствам, но как говорят последние исследования в этой теме – эмоции это предшествующее состояние В начале мы эмоционально реагируем, а пот
  • Тип: Дипломная работа

    Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством восприятия музыки

    Дошкольное детство – очень короткий отрезок в жизни человека, всего первые семь лет, но они имеют огромное значение В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно Из совершенно беспомощного, ничего не умеющего существа младенец превращается в относительно самостоятельную, активную личность Получают определенное развитие все стороны психики ребенка, тем самым закладывается фундамент для дальнейшего роста Одним из основных направлений психического развития в дошкольном возрасте является формирование основ личности
  • Тип: Реферат

    Развитие эстетического восприятия природы посредством фотографии

    Глава I Теоретические подходы к проблеме эстетического восприятия младших школьников Психолого-педагогические и философские аспекты развития эстетического восприятия Взаимосвязь природы и эстетического восприятия………………………………………………… 4
  • Тип: Реферат

    Развитие Я-концепции в подростковом возрасте

    Одним из самых сложных периодов в онтогенезе человека является подростковый возраст В этот период происходит коренная перестройка ранее сложившихся психологических структур, возникают новообразования, закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и социальных установок
  • Тип: Контрольная работа

    Развитие, социализация и воспитание личности

    Социализация осуществляется в различных ситуациях, возникающих в результате взаимодействия множества обстоятельств Именно совокупное влияние этих обстоятельств на человека требует от него определенного поведения и активности Факторами социализации и называют такие обстоятельства, при которых создаются условия для протекания процессов социализации
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 ... 412