Работы в категории Педагогика, страница 182, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Реферат

    Обучение школьников сочинению-повествованию

    Работа по развитию речи учащихся - обязательная часть школьного курса русского языка Эта работа многоаспектна В частности, она предполагает последовательную подготовку к сочинениям различных жанров с учетом возрастных особенностей школьников конкретного класса, специфики каждого жанра, взаимосвязи, отношений преемственности между жанрами в рамках программного обучения [8] Необходимо различать понятия «жанр», «речевой жанр» и «жанр школьных сочинений» Первые два понятия являются лингвистическими, последнее принадлежит теории и практике обучения русскому языку Традиционно для раскрытия содержан
  • Тип: Реферат

    Общая и производственная педагогика

    Наряду с осуществлением мер по развитию учебно-материальной базы, оборудованию кабинетов и аудиторий большую работу предстоит провести по овладению преподавателями методикой рационального использования различных средств обучения при подготовке и проведении занятий Каждый из них должен хорошо знать информативные и дидактические возможности, сильные и слабые стороны тех или иных средств обучения, наиболее эффективные приемы их применения в соответствующих формах учебы и видах занятий
  • Тип: Реферат

    Общая характеристика нормального и нарушенного речевого развития детей первых трех лет жизни

    На эмоционально положительном фоне у ребенка появляются звуки начального гуления (гуканья): а-гу, а-а, а-бу, а-буф, а-кы и т д В этот период ребенок активно включается в общение и иногда, страстно стремясь ответить на обращенные к нему речи и знаки внимания, заменяет слова покашливанием, будто бы желая сказать: Очень хочется что-нибудь сказать тебе на вашем языке, но я не могу, поэтому хотя бы покашляю! «Разговорный» кашель отличается от болезненного Поэтому, если в возрасте 25-40 дней младенец начал покашливать, то это еще не означает, что он заболел, скорее всего, он просто так «разговарива
  • Тип: Реферат

    Общая характеристика средств обучения истории, их классификация

    Под учебными комплексами обычно понимают учебно-методическую литературу, наглядные и иные средства обучения по каждому курсу истории. К ним относятся:
  • Тип: Реферат

    Общая характеристика условий развития и деятельности ребенка дошкольного возраста

    Дошкольный возраст - особо ответственный период в воспитании, т к является возрастом первоначального становления личности ребенка В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его личности В дошкольном возрасте мир ребенка уже, как правило, неразрывно связан с другими детьми И чем старше становится ребенок, тем большее значение для него приобретают контакты со сверстниками
  • Тип: Учебное пособие

    Общая характеристика учебной деятельности

    Обучение – конкретный вид педагогического процесса, в ходе которого под руководством специально подготовленного лица (педагога, преподавателя) реализуются общественно обусловленные задачи образования личности в тесной взаимосвязи с ее воспитанием и развитием
  • Тип: Реферат

    Общая характеристика этики образования – этические требования к учителю

    Личность, организующая и реализующая учебно-воспитательный процесс в школе, это учитель Можно сказать и так: учитель (педагог, преподаватель, наставник, мастер) – человек, имеющий специальную подготовку и профессионально занимающийся педагогической деятельностью Здесь следует обратить внимание на слово «профессионально» Непрофессиональной педагогической деятельностью занимаются практически все люди, но только учителя знают, что, где и как нужно делать, умеют действовать в соответствии с педагогическими законами, несут в установленном порядке ответственность за качественное исполнение своего п
  • Тип: Реферат

    Общее недоразвитие речи у детей

    Общим недоразвитием речи принято считать такую форму речевой аномалии, при которой у ребенка с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом оказываются несформированными все компоненты языковой системы: (фонетика, лексика и грамматика)
  • Тип: Контрольная работа

    Общее положение учебной программы. Структура учебной программы 1-4 классов

    Общее среднее образование должно обеспечивать условия для интеллектуального, социального, морального и физического развития учащихся, воспитание гражданина-патриота, а в стратегическом плане — заложить базис для формирования демократического общества, признающего образованность, воспитанность, культуру высочайшими ценностями, незаменимым фактором стабильного, ускоренного развития Украины
  • Тип: Реферат

    Общее понятие о дидактике, ее предмет и задачи

    Современная дидактика, образно говоря, представляет собой «теоретический стержень» педагогики Основные, вечные вопросы, которые всегда стояли и стоят перед педагогикой, — это вопросы «чему учить?» и «как учить?» В современном мире, когда объем знаний в каждой предметной области стремительно растет, причем скорость этого роста также увеличивается, актуальность вопросов «чему» и «как» становится беспрецедентной С одной стороны, Козьме Пруткову невозможно не верить: «Нельзя объять необъятное!» С другой стороны — люди должны овладевать постоянно растущими знаниями И именно дидактика призвана иска
  • Тип: Реферат

    Общее понятие о развивающем обучении истории, его цели и особенности их реализации

    Система Д Б Эльконина-В В Давыдова – это полное научно-методическое и практически-организационное обеспечение учебного процесса начальной школы по математике, родному русскому языку, изобразительному искусству, литературе, естествознанию В настоящее время в различных издательствах вышло около 200 наименований книг, посвященных теории и практике развивающего обучения (монографии, методические пособия для учителей, учебники для детей, сборники брошюры и т д ) Основы системы описаны в фундаментальных трудах В В Давыдова: “Виды обобщения в обучении" (М: Педагогика 1972), "Проблемы разви
  • Тип: Реферат

    Общение в педагогической деятельности, как социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса

    Неоспоримый факт, что «конечный продукт» педагогической деятельности учителя — духовный мир его воспитанников — их жизненная позиция, общая культура, мировоззрение, эрудиция, достигнутый уровень воспитанности и развития
  • Тип: Реферат

    Общение и обучение

    Только родившийся ребенок попадает не в природную среду, а взаимодействует с мамой Общение с родителями опосредует все контакты ребенка Можно сказать, что «нормальными условиями» проявление и развитие наших способностей является общение и совместная деятельность с другими людьми А автономное познание: изолированная индивидуальная деятельность – производны и вторичны
  • Тип: Реферат

    Общение и формирование личности младшего школьника

    Среди многообразия проблем современной психологии, общения является одной из наиболее популярных и интенсивно исследуемых Общение выступает в качестве одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности
  • Тип: Реферат

    Общение как ведущее средство развития речи детей дошкольного возраста

    В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного и нравственного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка Еще не родившийся ребенок – это формирующееся человеческое существо Влияние отношений матери к еще неродившемуся ребенку исключительно важно для его развития Также важны взаимоотношения матери и о
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 ... 412