Работы в категории Педагогика, страница 164, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Доклад

    Навчання фізиці повинно бути важким, але обов’язково переможним для всіх школярів

    Мудрість педагога складається в тому, щоб постійно ставити перед собою питання: „”Як зацікавити учня?”, „Який матеріал підібрати на початок уроку, щоб він задів учня „за живе”, дав поштовх його думці, пробудив інтерес, адже тільки тоді починається процес пізнання?” І щоразу давати на ці питання різні відповіді
  • Тип: Реферат

    Навчання як головний шлях до освіти

    Викладання — цілеспрямований вид діяльності, який здійснюється педагогом, організатором педагогічного процесу; це активний процес, бо в його здійсненні намагаються не лише передати учневі (студентові) певні знання, а й розвинути у нього бажання і вміння набувати нових знань, досвіду
  • Тип: Реферат

    Навчання, виховання і розвиток - основні педагогічні процеси

    Навчання, виховання і розвиток - це основні педагогічні процеси До управління цими процесами майбутній вчитель готує себе в педагогічному вузі Процес навчання є предметом вивчення дидактики Аналіз суті процесу навчання виступає ключовою ланкою дидактичної підготовки вчителя Тема "Суть процесу навчання" - одна з найважливіших і складніших в курсі педагогіки
  • Тип: Реферат

    Навчити цікаво та ефективно – основнa проблема сучасної школи

    ХХ століття – час історичних підсумків та народження нових ідей Життя швидкоплинне і швидкозмінне Вчителі навчають сьогоднішніх учнів – завтрашні покоління дорослих Отже, якісне навчання – „це навчання, орієнтоване на завтра”
  • Тип: Курсовая работа

    Наглядность в преподавании новейшей истории

    Наглядность - один из ведущих принципов обучения Это утверждение не требует доказательства Наглядность в обучении способствует тому, что у школьников, благодаря восприятию предметов и процессов окружающего мира, формируются представления, правильно отображающие объективную действительность, и вместе с тем воспринимаемые явления анализируются и обобщаются в связи с учебными задачами
  • Тип: Дипломная работа

    Наглядность как дидактический принцип обучения

    Человек – биосоциальное существо Биологическая природа и социальная сущность обуславливают его место и обязанности в мире Каждый человек, обучаясь в школе, с одной стороны, обязан познакомиться с условиями существования, осознать, что он является частью природы, а с другой стороны, что он может осознанно воздействовать на природу и социальную среду Поэтому он должен быть ответственным за свои поступки как в отношении живой и неживой природы, так и в отношении своего здоровья и здоровья других людей
  • Тип: Реферат

    Наглядные пособия и технические средства в обучении инженерной графике

    Цель исследования - теоретическое обоснование и разработка путей активизации студентов в процессе преподавания им специальных дисциплин, экспериментальная проверка эффективности предлагаемой методики использования средств наглядности, и приобщения студентов к проектированию специального оборудования и наглядных пособий
  • Тип: Курсовая работа

    Наглядный метод в обучении истории

    Вопрос о месте и роли наглядности рассматривался в педагогике с XVII века, начиная с работ П П Блонского, Я А Коменского, И Г Песталоцци, К Д Ушинского и других педагогов, и также нашел продолжение и совершенствование в разработках современных отечественных ученых Л В Занкова, СИ Змеева, И Я Лернера, Н А Менчинской, Е И Пассова, Б Н Скаткина и др
  • Тип: Контрольная работа

    Назначение и конструктивные особенности асинхронных машин переменного тока

    Асинхронной машиной называется двухобмоточная электрическая машина переменного тока, у которой только одна обмотка (первичная) получает питание от электрической сети с постоянной частотой ω1, а вторая обмотка (вторичная) замыкается накоротко или на электрические сопротивления Токи во вторичной обмотке появляются в результате электромагнитной индукции Их частота ω2 является функцией угловой скорости ротора Ω, которая, в свою очередь, зависит от вращающего момента, приложенного к валу
  • Тип: Курсовая работа

    Наказание как метод педагогического процесса

    Наказание - это торможение и коррекция неправильного поведения воспитанников с помощью отрицательной оценки их действий В воспитании школьников применяются такие виды наказаний, как порицание, замечание, выговор, ограничение в правах, лишение почетных обязанностей, приказание встать у парты, удаление с урока, перевод в другой класс, исключение из школы Наказание может выражаться и в форме приказания устранить последствия проступка (форма естественных последствий)
  • Тип: Дипломная работа

    Наличие креативности у детей старшего дошкольного возраста с СДВГ

    Дошкольный возраст – это важнейший этап развития ребенка Этот период его приобщения к миру общечеловеческий ценностей, время установления первых отношений с людьми Вместе с тем детский возраст характеризуется повышенной ранимостью и чувствительностью
  • Тип: Реферат

    Наочні посібники для трудового навчання та вимоги до них

    Реалізація загальноосвітніх завдань трудового навчання та його ефективність значною мірою залежать від умов, що створюються для пізнавальної діяльності учнів Одна з найважливіших із них — забезпечення наочності навчання
  • Тип: Реферат

    Наочно-образне мислення в навчальній діяльності першокласників

    Мислення молодшого школяра носить наочно-образний характер Наочність мислення проявляється в тому, що цю чи іншу мислительну операцію учень може виконати тоді, коли за словами приховані конкретні предмети Враховуючи образність мислення, вчитель конкретизує матеріал, застосовуючи велику кількість наочних посібників, розкриває зміст абстрактних понять на конкретних прикладах У своїх міркуваннях дитина, як правило, спирається не на абстрактні поняття, а на наочні образи, на те, що сама особисто спостерігала, помічала у предметах та подіях Але мислення дитини розвивається не саме по собі Щоб збуди
  • Тип: Учебное пособие

    Написание дипломных работ

    Дипломная работа представляет собой самостоятельное научное исследование, в котором подводятся итоги учебной и научной деятельности студента за годы учебы Важность дипломной работы состоит в том, что в ней отражены специфика и особенности специализации, которую выбрал выпускник юридического факультета с тем, чтобы в будущей практической деятельности эффективно применять свои знания и умения
  • Тип: Контрольная работа

    Написание научной работы

    Наука – это основная форма человеческого познания, включающая в себя не только совокупность знаний Наука в наши дни становится всё более значимой и существенной составной частью той реальности, которая нас окружает и в которой нам так или иначе надлежит ориентироваться, жить и действовать Философское видение мира предполагает достаточно определённые представления о то, что такое наука, как она устроена и как она развивается, что она может и на что она позволяет надеяться, а на что недоступно
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 ... 412