Работы в категории Педагогика, страница 152, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Педагогика



  • Тип: Реферат

    Методологические проблемы определения качества образования

    В последние годы очень много говорят и пишут о качестве образования — как среднего, так и высшего — в самых различных аспектах; разрабатываются различные модели и технологии оценки качества подготовки специалистов Однако в научных исследованиях по этой тематике наблюдается не только отсутствие единства в понимании основных терминов, но и неоднозначность целого ряда исходных положений
  • Тип: Реферат

    Методология и методы педагогической науки

    Психология и педагогика изучают факты и закономерности психической жизни и процессов воспитания и обучения Эти науки взаимосвязаны, так как без знания психологии, которая является своеобразной методологической базой педагогики, нельзя понять законы и способы адекватного воспитательного воздействия на других, в том числе и на детей, невозможна и разработка методик обучения В то же время психологии необходима практическая проверка ее теоретических концепций, что и происходит в педагогическом процессе Взаимодействие этих наук обеспечивает развитие теории и практики, позволяющее лучше понять чело
  • Тип: Реферат

    Методология историко-педагогического исследования развития педагогического знания

    Защита состоится 10 апреля 2007 г в __ на заседании Диссертационного Совета Д 212 199 19 по присуждению ученой степени доктора наук в Российском государственном педагогическом университете имени А И Герцена по адресу: 191186, Санкт-Петербург, наб р Мойки, д 48, к 11, ауд 32
  • Тип: Учебное пособие

    Методология исторической науки

    Становление древнерусского общества и государства Проблема этногенеза восточных славян Историко-географические аспекты формирования восточных славян Общественно-политический строй, экономика и верования восточных славян
  • Тип: Контрольная работа

    Методология педагогического исследования

    Анализ статьи показал, что в водной части происходит обзор затрагиваемой темы, разъяснение основных понятий темы, изложение ошибок и заблуждений, которые связаны с изложением темы современными авторами
  • Тип: Реферат

    Методология развития компетентностного подхода в условиях двуязычной подготовки студентов специальности "Управление качеством"

    Современный этап развития общества характеризуется интенсивностью и глубиной информатизации всех его институтов В последнее время отмечается появление новых технологий, понятий, терминов Научно-техническая революция, начавшаяся на пороге XX века, кардинально изменила характер и структуру производства, место и функции человека в нем Основным стержнем развития экономики новой эры провозглашена информация
  • Тип: Книга

    Методология социально-педагогической диагностики

    В своей книге “Об измерении величин” А Лебег, имея в виду развитие теории измерений, писал: “…следовало бы создать такую теорию, которая могла бы прилагаться одновременно к объемам, к температуре, к плодородию почвы, к аппетиту, к уму, к уровню плодородия почвы, к удивлению и т д и, в частности, к величине числа, измеряющего величину”
  • Тип: Дипломная работа

    Методология, теория и практика педагогического проектирования

    Категориальный анализ проблемы социальной технологии сегодня вряд ли можно считать завершенным и оформившимся в определенной и относительно однозначной концепции В общем виде под социальной технологией понимают любой социальный механизм, который приводит пользующегося им как инструментом группу к достижению тех изменений социальной сферы, которые ими были намечены При таком понимании социальной технологии к ее разновидностям можно отнести этнические ритуалы, пропагандистские системы, деятельность средств массовой информации, школьные программы, обеспечение законопослушной деятельности членов о
  • Тип: Контрольная работа

    Методология. Основные методологические принципы

    Любая наука, в том числе и педагогика, может развиваться только в том случае, если она будет пополняться все новыми и новыми фактами, в свою очередь для их накопления, интерпретаций, объяснения нужны научно-обоснованные исследования, которые зависят от совокупности теоретических принципов, которые получили название методология Методология дает характеристику компонентов научного исследования его объекта, предмета анализа, задач исследования, совокупности исследовательских средств, необходимых для их решения, а также формирует представление о последовательности движения исследователя в процессе
  • Тип: Дипломная работа

    Методы активизации познавательной деятельности учащихся в процессе изучения курса "Физическая география материков и океанов"

    География в школе всегда была важной мировоззренческой дисциплиной Ведь география охватывает практически все сферы жизни общества и окружающей среды, включая в себя сведения из многих других наук (геологии, астрономии, экологии и т д ) Географические знания позволяют сформировать пространственное видение мира, увидеть взаимосвязи между всеми объектами явлениями, понять сущность процессов, происходящих в природе и обществе
  • Тип: Контрольная работа

    Методы воспитания

    Я выбрала тему «методы воспитания» так как это важнейший раздел, который изучает наука педагогика Тема воспитания актуальна как раньше, так и сейчас Потому что мировая и отечественная история образования свидетельствует о том, что содержательные параметры, цели воспитания подрастающих поколений отражают уровни цивилизации общества, его демократических характеристик, экономических возможностей, компетентности правительства, служб прогнозирования и расчета реальных условий развития педагогических систем
  • Тип: Реферат

    Методы воспитания и перевоспитания

    Педагогика – одна из интереснейших социальных дисциплин, которая дело с самыми широкими социальными процессами Эти процессы наполнены шумом голосов, деянием рук человеческих И за всем этим космосом чувств, диалогов – реальные люди, реальные дети, реальные воспитатели
  • Тип: Шпаргалка

    Методы и задачи педагогической науки

    Процессы воспитания, образования, обучения имеют коллективный (групповой) характер Наиболее часто применяемые методы их изучения - массовые опросы участников данных процессов, проводимые по определенному плану Эти вопросы могут быть устными (интервью) или письменными (анкетирование) Широко используются также шкалирование и социометрические методики, сравнительные исследования Поскольку эти методы проникли в педагогику из социологии, их называют еще социологическими
  • Тип: Курсовая работа

    Методы и приёмы в преподавании английского языка

    Глава 2 Изучение методических рекомендаций по проблеме коммуникативно-ориентированного обучения грамматике; проведение опытно-практической работы на основе рассмотренной методической литературы и отобранных методов
  • Тип: Дипломная работа

    Методы и приемы военно-патриотического воспитания на уроках раздела "Основы военной службы" курса ОБЖ с учащимися 11-х классов

    В концепции национальной безопасности России четко сформулированы основные угрозы безопасности страны Наиболее реальную угрозу представляют существующие и потенциальные очаги локальных и региональных войн, вооруженные конфликты вблизи государственных границ Анализ международной обстановки свидетельствует, что, несмотря на значительное снижение угрозы прямой крупномасштабной агрессии против России, потенциальная военная опасность остается, а на некоторых направлениях и возрастает Современное международное положение убеждает, что такая ситуация в ближайшее время будет сохраняться Пока существуе
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 ... 412