Работы в категории Музыка, страница 32, скачать бесплатно 


Полнотекстовый поиск по базе:

Работы в категории - Музыка



  • Тип: Курсовая работа

    Влияние музыки на формирование личности ребенка

    Музыка один из видов искусства Подобно живописи, театру, поэзии, она является художественным отражением жизни Музыка служит взаимопониманию людей, пробуждает и поддерживает в них чувства родства, воплощает общественные идеалы, помогает каждому обрести смысл жизни Прежде всего, её удивительной возможностью отображать переживания людей в разные моменты жизни Люди радуются - это выливается в торжественные радостные звуки музыки; человек горюет – печальные звуки помогают выразить горе Музыка сопровождает и влияет и формирует личность ребенка всю жизнь
  • Тип: Дипломная работа

    Влияние фольклора на развитие музыкальных эмоций детей младшего школьного возраста

    Глубокие общественные преобразования в нашей стране актуализировали задачу воспитания детей с гибким мышлением, проявляющих свои возможности и способности в творческой деятельности и готовых позитивно воздействовать на духовность общества В свою очередь духовность общества немыслима, если человек не ощущает себя частью своего народа и его культуры Решение этой задачи необходимо начинать в детстве Право детской личности на индивидуальность и ответственность государства за сохранение этого права зафиксировано в Международной конвенции о правах ребенка
  • Тип: Реферат

    Водевиль

    Водевиль (фр vaudeville) — комедийная пьеса с песенками-куплетами и танцами Название происходит от французского «val de Vire» — Вирская долина Вир — река в Нормандии В XVII веку во Франции получили распространение песенки, известные под названием «Chanson de val de Vire» Их приписывают народным поэтам XV века — Оливье Басселену и Ле-Гу
  • Тип: Курсовая работа

    Возвращение на Родину: о Донском казачьем хоре под руководством С. А. Жарова

    Сергей Алексеевич Жаров родился в 1896 году в городе Макарьеве Костромской губернии Петь любил с детства, и когда ему было 10 лет, отец отдал его в Московское Синодальное училище Учился он здесь неважно По музыкальным предметам имел тройки, гораздо реже четвёрки Любимым предметом была гражданская история
  • Тип: Реферат

    Возвышенная тайна музыки Глинки

    Воздействие Глинки на последующее развитие русской музыки, победно выступившей на просторы мировой славы, было исключительным В нем, по известному сравнению Чайковского, будущая русская музыка предстала заключенной словно дуб в желуде
  • Тип: Реферат

    Возможности использования детских фортепиальных сочинений К.Дебюсси и М.Равеля на уроках музыки

    не осуществляется. Между тем, сочинения композиторов импрессионисти­ческого направления с их яркой, красочной звуковой палитрой и живопис­но-зримыми, запоминающимися образами могли бы быть более активно за­действованы в школьном обучении.
  • Тип: Реферат

    Вокальная аранжировка

    В основе работы творческого коллектива лежат увлеченность и духовная общность, определяющие деятельность творческого коллектива Через исполнительскую деятельность раскрываются любовь к музыке, ансамблевому пению
  • Тип: Доклад

    Вокально-симфонические сочинения Рахманинова

    С областью рахманиновского симфонизма тесно связаны и два его вокально-оркестровых произведения: "Весна" и "Колокола" Первое из них обозначено композитором как кантата "Колоколам" он дает более нейтральное определение - "Поэма для симфонического оркестра, хора и солистов" Оба сочинения отличаются симфонической цельностью и единством замысла, в последовательном раскрытии которого ведущая роль принадлежит оркестру Голоса включаются в это непрерывное развитие, дополняя оркестровое звучание и как бы "комментируя" его, придавая музыкальным образам
  • Тип: Реферат

    Вольфганг Амадей Моцарт

    Австрийский композитор Обладал феноменальным музыкальным слухом и памятью Выступал как клавесинист-виртуоз , скрипач, органист, дирижер, блестяще импровизировал Занятия музыкой начал под руководством отца — Л Моцарта Первые сочинения появились в 1761 С 5-летнего возраста с триумфом гастролировал в Германии, Австрии, Франции, Великобритании, Швейцарии, Италии В 1765 в Лондоне исполнены его 1-е симфонии В 1770 Моцарт некоторое время брал уроки у Дж Б Мартини и был избран членом Филармонии, академии в Болонье В 1769—81 (с перерывами) состоял на придворной службе у архиепископа в Зальцбурге как к
  • Тип: Курсовая работа

    Вольфганг Амадей Моцарт

    27 января 1756 года в небольшом городе Зальцбурге, расположенном в районе Альп и окруженном живописными реками, садами и лесами родился Иоганнес Хризостомус Вольфгангус Теофилус Моцарт Для родных и близких мальчик был просто Вольфгангом или Амадео - так звучало это имя по-итальянски
  • Тип: Реферат

    Вольфганг Амадей Моцарт

    П И Чайковских писал в одном из своих дневников: «По моему глубокому убеждению, Моцарт есть высшая, кульминационная точка, до которой красота досягала в сфере музыки Никто не заставлял меня плакать, трепетать от восторга, от сознания близости своей к чему-либо, что мы называем идеал, как он В Моцарте я люблю всё, ибо мы любим всё в человеке, которого мы любим действительно Больше всего «Дон-Жуана», ибо благодаря ему я узнал, что такое музыка»
  • Тип: Реферат

    Вольфганг Амадей Моцарт

    П И Чайковский писал в одном из своих дневников: «По моему глубокому убеждению, Моцарт есть высшая, кульмина­ционная точка, до которой красота досягала в сфере музыки Никто не заставлял меня плакать, трепетать от восторга, от со­знания близости своей к чему-то, что мы называем идеал, как он В Моцарте я люблю все, ибо мы любим все в человеке, кото­рого мы любим действительно Больше всего «Дон-Жуана», ибо благодаря ему я узнал, что такое музыка»
  • Тип: Дипломная работа

    Воспитание музыкально-эстетической культуры школьников на уроках музыки

    В современном обществе, переживающем преобразования в политической, экономической, социальной и культурной сферах, существенное обновление претерпевает система среднего образования Данный процесс реформирования школы, прежде всего, связан с гуманизацией и демократизацией образования, содержание которого в новой парадигме рассматривается как овладение культурой При этом одной из актуальных задач в школе становится формирование развития музыкальной культуры учащегося, которая не только способна выполнить свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль, но и явится залогом, базой культур
  • Тип: Реферат

    Воспитательная проблематика фольклора

    Эффект воспитательной роли музыки, а также направленность и характер ее социального воздействия представляются важнейшими критериями, определяющими общественную значимость музыки, ее место в системе духовно-культурных ценностей
  • Тип: Курсовая работа

    Восприятие музыки и её воздействие на человека

    В процессе исторического развития общества восприятие музыки, являющееся одним из компонентов музыкальной культуры, не могло оставаться неизменным. Очевидно, что в прошлом люди слушали и слышали музыку иначе, чем сейчас.
Страницы: ← предыдущая следующая →

... 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 80